為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)。

(2)請(qǐng)你在實(shí)物電路(如圖)中用筆畫線代替導(dǎo)線分別將導(dǎo)線a、b正確地連接到相應(yīng)的接線柱上_______。

(3)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:_____。

(4)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=_____A,I2=_____A,I=_____A.根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各路電流的關(guān)系是_____。(寫出關(guān)系式即可)

(5)其他同學(xué)按照小薇設(shè)計(jì)的測(cè)量電路正確進(jìn)行測(cè)量,驗(yàn)證了他們的猜想,但他們同時(shí)發(fā)現(xiàn):“并聯(lián)電路各支路電流是相等的”,這個(gè)結(jié)論一定成立嗎?_____(選填“一定”或“不一定”).為了檢驗(yàn)這個(gè)結(jié)論是否成立,應(yīng)該_____繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(6)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用_____的方法進(jìn)行驗(yàn)證。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2013年2月全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)擬將PM2. 5正式命名為“細(xì)顆粒物”。細(xì)顆粒物粒徑小于或等于2.5

A.厘米     B.分米      C.毫米      D.微米

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在“比較水與煤油吸收熱量時(shí)溫度升高的快慢”實(shí)驗(yàn)中,需要控制某些變量,以下做法多余的是   

A.采用完全相同的加熱方式   

B.采用酒精燈加熱時(shí),酒精燈里所加的酒精量相同    

C.取相同質(zhì)量的水和煤油   

D.盛放水和煤油的容器相同

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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理全13.2 內(nèi)能 同步測(cè)試卷 題型:單選題

下列事例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是 (  )

A. 給自行車打氣,打氣筒壁會(huì)發(fā)熱

B. 把酒精涂在手上,手會(huì)感覺到冰涼

C. 把蔬菜放入冰箱內(nèi),蔬菜溫度降低

D. 在太陽光的照射下,路面溫度升高

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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理全13.2 內(nèi)能 同步測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是(  )

A. 物體的溫度升高,內(nèi)能增大

B. 物體的溫度越高,所含的熱量越多

C. 物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量

D. 物體的溫度不變,其內(nèi)能就一定不變

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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步練習(xí) 題型:填空題

如圖所示的電路中,A1的示數(shù)是0.3A,則A2的示數(shù)是_____,流過L2的電流是_____。

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如圖所示,在探究“并聯(lián)電路的電流關(guān)系”時(shí),小明用電流表分別測(cè)出A、B、C三處的電流為IA=0.4A,IB=0.2A,IC=0.2A,記錄數(shù)據(jù)后,他下一步應(yīng)該做的最合理的操作是

A. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 B. 改變電源電壓,再測(cè)出幾組電流值

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值 D. 換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值

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圖中甲、乙溫度計(jì)的示數(shù)都正確的是( 。

A. 11℃、﹣16℃ B. 9℃、﹣16℃ C. 9℃、﹣4℃ D. 11℃、﹣4℃

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下列過程中人對(duì)桶做功的是( )

A. 提著桶站立不動(dòng) B. 提著桶站在勻速向上運(yùn)動(dòng)的電梯內(nèi)

C. 提著桶水平移動(dòng) D. 提著桶站在勻速水平運(yùn)動(dòng)的車廂內(nèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案