【題目】請你根據(jù)自己對生活現(xiàn)象的觀察、動手實踐的經(jīng)驗及物理課中所學的知識,將圖所示與聲有關(guān)的實例的描述補充完整。

圖甲:把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,鈴聲的響度變;再次放入空氣后,鈴聲的響度______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

圖乙:當游客在天壇圜丘頂層的天心石上說話時,聽到的聲音格外響亮,這是建筑師利用聲音的反射,使______與原聲混在一起,聲音得到加強造成的音響效果。

圖丙:將刻度尺的一端緊壓在桌面上,改變刻度尺伸出桌面的長度,每次撥開相同的幅度,能夠聽出聲音的______發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。

【答案】變大 回聲 音調(diào)

【解析】

1)聲音的傳播需要介質(zhì),真空是不可以傳聲的;

2)回聲和原聲混在一起可以能加強原聲;

3)音調(diào)的高低與頻率的大小有關(guān);

1)把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,鬧鐘的聲音會逐漸變小,再次放入空氣后,鈴聲的響度變大,這個實驗說明了真空中不能傳播聲音,聲音必須通過介質(zhì)才能傳播。

2)當游客在圜丘頂層的天心石上說話時,聽到的聲音格外響亮,這是建筑師利用聲音的反射,使回聲與原聲混在一起,聲音得到加強,造成回聲的音效效果。
3)將刻度尺的一端緊壓在桌面上,改變刻度尺伸出桌面的長度,若每次撥開相同的幅度,發(fā)現(xiàn)尺子振動的快慢不同,能夠聽出聲音的音調(diào)發(fā)生了變化。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明設(shè)計的調(diào)光燈電路圖,他將粗細均勻的電阻絲 AB 通過滑片 P 連入電路,小燈泡的額定電壓為 6V.閉合開關(guān) S 后,滑片 P 從最左端 A 滑到最右端 B 的過程中,小燈泡 I﹣U 關(guān)系圖象如圖乙所示.(電阻絲 AB 的阻值不隨溫度變化),下面說法中正確的是(

A. 電阻絲 AB 的阻值為9

B. 小燈泡的最小功率是0.75W

C. 電路中的最大功率是3W

D. 滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中,電壓表示數(shù)逐漸變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)用伏安法測電阻,小華實驗時的電路如圖甲所示。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整.

(2)正確連接電路后。閉合開關(guān)前滑片p應(yīng)置于滑動變阻器的 (選填”)

(3)測量時,當電壓表的示數(shù)為2.4V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則I= A,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得Rx= Ω

(4)如果身邊只有一只電流表或電壓表,利用一已知阻值為R0的定值電阻、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等器材也可以測出未知電阻Rx.請仿照表中示例,設(shè)計測量Rx阻值的其他方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的木塊受到彈簧測力計方向不變的水平拉力F作用。其Ftvt圖像分別如圖乙、丙所示。

(1)由圖像可知,當t=1s時,木塊處于________狀態(tài),受到的摩擦力為________N;當t=3s時,木塊受到的摩擦力為________N。

(2)為研究滑動摩擦力f大小與接觸面受到的壓力FN大小的關(guān)系,在重力為4N的木塊上每次增加一個200g的砝碼,分別用力使木塊做勻速直線運動,實驗測量數(shù)據(jù)如表所示。(g=10N/kg)

鉤碼數(shù)n/個

1

2

3

4

5

壓力FN/N

6

8

10

12

14

水平拉力F/N

1.8

2.4

3.0

3.6

4.2

①在丁坐標系中畫出木塊受到的摩擦力f與壓力FN的關(guān)系圖像;

②如果用表達式fkFN來表示摩擦力f與壓力FN的關(guān)系,則k________;

③根據(jù)你所學過的物理知識判斷,上式中k與下列哪種因素有關(guān)________。

A.接觸面積 B.接觸面的粗糙程度

C.木塊運動的速度 D.拉木塊的力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)密度的說法,正確的是

A. 同種物質(zhì),固態(tài)時的密度一定比液態(tài)時的大

B. 根據(jù)m=ρV可知同一種物質(zhì),質(zhì)量跟體積成正比

C. 火災(zāi)時有毒氣體受熱膨脹,密度變小,飄于室內(nèi)上方

D. 把一塊橡皮泥均分為兩塊后,每塊的密度是原來的一半

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小英利用激光筆、平面鏡和紙板做“探究光的反射規(guī)律”的實驗。紙板ABCD是用兩塊紙板ADONBCON連接起來的。她將一個平面鏡放在水平桌面上,把紙板ABCD展開成一個平面。

(1)把紙板ABCD傾斜的立在平面鏡上,如圖甲所示,使一束光貼著紙板ABCD沿某一個角度射到O點,經(jīng)平面鏡反射,在紙板ABCD______看到反射光(選填“能”或“不能”);

(2)把紙板ABCD豎直的立在平面鏡上,如圖乙所示,紙板上的直線ON垂直于平面鏡,使一束光貼著紙板ABCD沿某一個角度射到O點,經(jīng)平面鏡反射,在紙板ABCD_____看到反射光(選填“能”或“不能”);

(3)把紙板BCON向后折,紙板上的直線ON仍垂直于平面鏡,如圖丙所示,使一束光貼著紙板ADON沿某一個角度射到O點,經(jīng)平面鏡反射,在紙板上BCON_____看到反射光(選填“能”或“不能”)。由上述實驗驗證:反射光線在_____的平面內(nèi)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問題。

熱 管

如圖甲是青藏鐵路通過千年凍土區(qū)的照片,照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細的金屬管是熱管(還有一部分埋在路基下面),這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固而采取的其中一種方法。

熱管是兩端封閉的金屬管(如圖乙是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖),管內(nèi)裝有容易汽化的液體,其上方一端處在溫度較低的地方,下方一端處在溫度較高的地方,當它的下方一端受熱時,里面的液體會吸熱而汽化,蒸氣跑到溫度低的上方一端時放熱而液化,液化后的液體通過重力作用(或其他途徑)又回到受熱的下方一端,如此循環(huán)往復(fù),熱管就相當于一個天然“制冷機”。

根據(jù)上述內(nèi)容回答:

(1)熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是________________。

(2)當熱管“制冷”時,上方一端的溫度________(選填“高于”、“低于”或“等于”)下方一端的溫度。此時,熱管把從高溫處吸收的________搬到低溫處放出,當上方的溫度和下方的溫度相同時,熱管________(選填“開始”或“停止”)“制冷”。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮用伏安法測小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓是2.5V,電源電壓4.5V.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實物電路連接完整___________

(2)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)________,滑動變阻器滑片P應(yīng)位于________(選填“A”“B”)端.

(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡的電阻約為________Ω(保留一位小數(shù));他把多次測量的電流值和電壓繪制成I﹣U圖象,發(fā)現(xiàn)I﹣U圖線是一條曲線,原因是________

(4)如果還想測量額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光時的電阻,但是電壓表的15V量程已經(jīng)損壞,在不改變原器材的情況下,你的辦法是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的幾個實驗操作中,能夠探究“聲音的響度與振幅關(guān)系”的是

A. 用力吹一根細管,并將它不斷剪短,聽聲音的變化情況

B. 用相同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動的情況

C. 使音叉發(fā)出不同的響度,觀察乒乓球被彈開的幅度

D. 小剛輕聲說話,小麗通過“土電話”聽小剛的聲音

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