解：（1）電流表與電阻串聯(lián)，電流從正接線柱流入負(fù)接線柱流出；要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)電壓表示數(shù)變大，也就是說滑片向右移動(dòng)時(shí)接入電路的阻值變小了，導(dǎo)線必須選擇B接線柱；連接實(shí)物圖如圖所示．
（2）①探究電流與電阻的關(guān)系，根據(jù)控制變量法可知，必須保持電阻R兩端電壓保持一定．實(shí)際上在串聯(lián)電路中，導(dǎo)體兩端電壓與其阻值成正比．由電路圖知，電源電壓不變，在定值電阻R不變時(shí)，改變與其串聯(lián)的滑動(dòng)變阻器的阻值時(shí)，R兩端電壓也相應(yīng)發(fā)生改變．所以電阻是成倍增大的，電流雖然減小，但不是成倍的．其原因是：沒有保持R兩端電壓不變，再改變阻值，研究電流與電阻的關(guān)系．
②根據(jù)控制變量法可知，探究電流與電阻的關(guān)系，必須保持電阻R兩端電壓保持一定．所以實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)是在改變定值電阻的阻值后，先移動(dòng)滑片使電阻R兩端的電壓保持相同，再讀出電流表的示數(shù)；
③因?yàn)樵陔娮鑳啥穗妷阂欢〞r(shí)，通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比，所以電流值如下表格；
| 次數(shù) | R/Ω | I/A |
| 1 | 5 | 0.6 |
| 2 | 10 | 0.3 |
| 3 | 15 | 0.2 |
故答案為：①?zèng)]有控制定值電阻兩端的電壓不變；②在改變定值電阻的阻值后，先移動(dòng)滑片使電阻R兩端的電壓保持相同，再讀出電流表的示數(shù)；保持R兩端電壓不變；
（3）不改變上面連好的電路，實(shí)驗(yàn)所測的物理量是電阻兩端的電壓和通過的電流值，由P=UI可知，用它還可以完成的實(shí)驗(yàn)是測電阻的功率．
故答案為：測電阻的功率．
分析：（1）電流表與電阻串聯(lián)，電壓表與電阻并聯(lián)，注意電表的正負(fù)接線柱的連接；滑動(dòng)變阻器兩接線柱一上一下的串聯(lián)在電路中，電壓表的示數(shù)變化和滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變化有關(guān)，滑動(dòng)變阻器接入阻值變小時(shí)電壓表的示數(shù)就變大．
（2）①探究電流與電阻的關(guān)系，采用的研究方法是控制變量法，必須保持電阻兩端電壓一定．然后根據(jù)提供的數(shù)據(jù)分析可知結(jié)論與歐姆定律不一致的原因；
②要對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行改進(jìn)，必須找出原實(shí)驗(yàn)存在的不足或錯(cuò)誤．原設(shè)計(jì)缺陷是不能保持電阻R兩端電壓一定，所以改進(jìn)的目的是保證電阻R兩端電壓不變．
③改進(jìn)后，電流的測量結(jié)果應(yīng)是在電阻兩端電壓一定，電流與電阻成反比的變化．據(jù)此分析計(jì)算填寫即可．
（3）不改變上面連好的電路，根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測的物理量，可知用它還可以完成的實(shí)驗(yàn)是測功率．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是：①知道滑動(dòng)變阻器既可以使導(dǎo)體兩端電壓發(fā)生變化，也可以使導(dǎo)體兩端電壓保持不變．
②根據(jù)控制變量法可知，探究電流與電阻的關(guān)系，必須保持電阻R兩端電壓保持一定．
陽光課堂同步練習(xí)系列答案
（2009?岳陽）為了探究電流與電壓的關(guān)系，小莉同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖：
（2008?建鄴區(qū)一模）小莉同學(xué)按如圖所示的電路探究“導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．她不斷改變電阻R的阻值，并將電阻值以及對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)記錄在表格中．
