【題目】關于平面鏡成像,下列說法中正確的是 ( )
A. 平面鏡中的像是實際光線形成的,可以用光屏接到
B. 比平面鏡大的物體不能在鏡中成完整的像
C. 平面鏡后面放一塊大木板,會擋住鏡前的人在鏡內(nèi)的像
D. 平面所成的像一定是虛像
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2014年12月12日,南水北調(diào)中線一期工程正式通水,這個工程從丹江口水庫調(diào)水,沿京廣鐵路線西側北上,全程自流,向河南、河北、北京、天津供水,干線全長1432公里,年均調(diào)水量95億立方米,工程移民遷安近42萬人。南水北調(diào)工程是實現(xiàn)我國水資源優(yōu)化配置、促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展、保障和改善民生的重大戰(zhàn)略性基礎設施,受益人口4.38億人。南水北調(diào)中線工程途經(jīng)黃河花園口段,我們知道黃河在鄭州段屬于地上河?茖W家設計;在黃河底挖一涵洞,這樣能使水自流,節(jié)約能源,如圖所示,這利用了 的原理。在寒冷的冬天,黃河水面封凍了,較深的河水卻有可能保持 ℃的水溫,使魚兒仍然可以自由自在地游動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】檢查視力時,人與視力表之間的距離應為6m.現(xiàn)因屋子太小而使用了一個平面鏡,視力表到平面鏡的距離為4m,那么人到鏡子的距離應為____m.若視力表全長0.8m,則視力表在鏡中的像的長度為____ m.
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【題目】為了比賽的公平公正,小蕓為學校短跑比賽設計了一款防搶跑裝置,該裝置安裝在起跑線前,如圖甲所示,丙圖是其工作原理圖:起跑發(fā)令槍發(fā)令前,開關S1、S2、S3都閉合,K與A端相連,綠燈亮;發(fā)令槍扳機和開關S2相連動,扣動扳機,槍響同時開關S2斷開;當電流表示數(shù)小于或等于30mA時,在彈簧彈力作用下,K與A端相連,綠燈亮,無人搶跑;當電流表示數(shù)大于30mA時,銜鐵被吸下,K與B端相連,紅燈亮同時鈴聲響,有人搶跑。
已知兩電路電源電壓均為6V,保持不變,壓力傳感器R的阻值隨所受壓力變化的圖象如圖18乙所示,壓板重力不計,電磁鐵線圈電阻不計。
(1)起跑發(fā)令槍發(fā)令前,開關S1、S2、S3都閉合,壓力傳感器R壓板上無人(壓力F=0N)時,左端電路消耗的電功率為多少?
(2)比賽時,起跑發(fā)令槍發(fā)令前,搶跑同學踩在壓板上的壓力F為900N時,左端電路電流表讀數(shù)為多少?
(3)比賽時,槍聲響起后,若某同學踩在壓板上的力為1500N時,要使得紅燈不亮,電阻R0至少為多大?
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【題目】一個標準大氣壓下幾種物質的沸點:
物質 | 沸點/℃ |
液態(tài)氨 | ﹣33.5 |
酒精 | 78 |
水 | 100 |
煤油 | 150 |
A. 液態(tài)氨 B. 酒精 C. 水 D. 煤油
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【題目】央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報讓我們看到了數(shù)據(jù)的價值。下列估測數(shù)據(jù)符合生活實際的是( )
A. 一個雞蛋質量約1 kg
B. 人感覺舒適的溫度是40℃
C. 物理教科書長約21 cm
D. 教室的高度約為1.5 m
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【題目】(8分)探究“電流與電阻關系”的實驗中,提供的器材有:電源(電壓9V)、電流表、電壓表、滑動變阻器R、電阻箱R0、開關及導線若干。
(1)小明連接的圖甲電路中存在連線錯誤,只需改動一根導線,即可使連線正確。請在接錯的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法。
(2)正確連接電路后閉合開關,在移動變阻器滑片P時,兩電表示數(shù)突然都變?yōu)榱,則電路故障可能為 。
A.R短路 B.滑片P接觸不良 C.R0短路 D.R0斷路
(3)排除故障后實驗時,改變R0的阻值,測出對應的電流I。當R0的阻值變大時,為完成探究,應將滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動。
(4)將R0阻值換為50Ω,電流表示數(shù)如圖乙,請在圖丙I-1/R0坐標中補描該點并作出I-1/R0關系圖像。
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【題目】小華用如圖a所示電路探究電流與電壓的關系.
(1)連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉,其原因可能是________________.
(2)故障排除后,向左移動滑動變阻器滑片P,電壓表示數(shù)會_______(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)當電流表示數(shù)為0.5A時,電壓表示數(shù)如圖b所示,其值為_____V.
(4)補齊表中的數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖c中畫出I與U關系的圖像.
序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.6 | 1.9 | 3.0 | |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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