【題目】下列關(guān)于熱值的說法中，正確的是

A. 任何物體都有熱值 B. 燃料燃燒時(shí)才有熱值

C. 燃料的熱值與燃料是否完全燃燒無(wú)關(guān) D. 燃燒時(shí)放出熱量多的燃料熱值大

【答案】C

【解析】

解答：A. 只有燃料才有熱值，并不是所有物體都有熱值，故A錯(cuò)誤；B. 熱值是燃料的一種特性，和燃料是否燃燒無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C. 熱值是燃料的一種特性，和燃料是否完全燃燒無(wú)關(guān)，故C正確；D. 相同質(zhì)量的燃料完全燃燒時(shí)放出熱量多的，燃料的熱值大，故D錯(cuò)誤。

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過來顯示壓力的作用效果；
（2）由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：一定時(shí)，越大，壓力作用效果越明顯.
（3）小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如右圖所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果不變，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是：.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)提出了一些猜想，并對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。

（1）下列A、B、C是小紅同學(xué)提出的三個(gè)猜想，題中已經(jīng)寫出一個(gè)，請(qǐng)你幫小紅寫出另外兩個(gè)：
猜想A：液體的壓強(qiáng)可能與液體的有關(guān)；
猜想B：液體的壓強(qiáng)可能與液體的有關(guān)；
猜想C：液體的壓強(qiáng)可能與液體的有關(guān)；
（2）如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè)，要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這在科學(xué)探究中被稱作。
（3）下面是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn)：
請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，回答下列問題：新課標(biāo)第一網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與的關(guān)系；
實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與的關(guān)系；
實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證相同時(shí)，液體向的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度和熱量的概念，下列說法正確的是

A. 溫度越高的物體，它的熱量越多

B. 溫度越高的物體，它放出的熱量越多

C. 質(zhì)量越大的物體，它的熱量越多

D. 物體質(zhì)量一定時(shí)，溫度降低越多放出熱量越多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)方體木塊M放在水平桌面上，木塊m放在木塊M上面，在水平拉力F作用下一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，空氣阻力不計(jì)，下列判斷正確的是（ ）

A.水平拉力F和木塊M受到的摩擦力大小相等
B.木塊m受到方向向左的摩擦力
C.木塊M受到的重力和地面對(duì)木塊M的支持力是一對(duì)平衡力
D.若突然撤去水平拉力F，木塊m將向右傾倒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于物態(tài)變化的哪一種?

(1)寒冷的冬天，窗戶上有冰花： ；(2) 樟腦丸變小了： 。

上述變化中要吸熱的是 (填序號(hào))。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于熱量、內(nèi)能、溫度的關(guān)系，下列說法正確的是

A. 物體吸收了熱量，它的溫度一定升高，內(nèi)能一定增加

B. 物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定增加，一定是吸收了熱量

C. 物體的內(nèi)能增加了，它的溫度一定升高，一定是吸收了熱量

D. 以上說法都不對(duì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了電路知識(shí)后，想利用發(fā)光二極管設(shè)計(jì)一個(gè)開關(guān)有指示燈的照明電路，晚間關(guān)閉照明燈后，利用二極管發(fā)出的光指示開關(guān)所在的位置．他共設(shè)計(jì)了4個(gè)電路，如圖所示，其中L為白熾燈，規(guī)格為“220V 60W”、D為發(fā)光二極管，規(guī)格為“1.2V 0.002A”、S為單刀雙擲開關(guān)、R為限流電阻．圖中能夠滿足要求的電路是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中經(jīng)常提到的“影，與我們所學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)．例如，水中倒影和立竿見影中的“影”，前者是由形成的，后者是由形成的．

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