如圖所示,在用燒水時(shí),鍋內(nèi)盛有冷水,鍋底外表面附著的水滴,它們一起放在火焰上加熱,下列說法正確的是( 。
分析:沸騰需要具備的兩個(gè)條件:達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱,二者缺一不可.
解答:解:鍋內(nèi)的水沸騰時(shí),鍋內(nèi)外的水都可以達(dá)到沸點(diǎn),但是鍋內(nèi)的水要從鍋處吸熱,兩者的溫度相同,鍋內(nèi)的水沸騰時(shí),溫度保持不變,所以在鍋內(nèi)的水沸騰的過程中,鍋外的水能達(dá)到沸點(diǎn),但是不能繼續(xù)吸熱,所以鍋底外表面附著的水滴,直到燒干也不會(huì)沸騰.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查液體沸騰的條件和特點(diǎn):
①液體沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn),不斷吸熱.
②液體沸騰的特點(diǎn):不斷吸熱,溫度保持不變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?平潭縣質(zhì)檢)俗語說“響水不開,開水不響”,開水真的不響嗎?小明想對(duì)此進(jìn)行研究,得到爸爸的支持.小明用如圖所示的裝置進(jìn)行燒水試驗(yàn),用溫度計(jì)、數(shù)字聲級(jí)計(jì)(測量聲音強(qiáng)弱的儀器)分別測量鍋內(nèi)水的溫度、鍋旁聲音的強(qiáng)弱.測量結(jié)果如下表:
水溫
t/℃
21 40 60 70 80 85 90 95
聲強(qiáng)
級(jí)/dB
37.5 38.0 40.5 43.4 46.8 52.9 54.4 55.2 52.8
現(xiàn)象 無氣
無氣
有小氣泡產(chǎn)生 少量氣泡上升 上升起泡增多 大量氣泡上升 水面有氣泡形成 更多小氣泡形成,水變渾濁 沸騰
(1)水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,請(qǐng)?zhí)顚懕砀裰械目崭裉帲?BR>(2)分析以上信息,可知溫度為
95℃
95℃
時(shí)響度最大.
(3)現(xiàn)在你對(duì)“響水不開,開水不響”這句話有什么新的理解?
開水并非是不響,而是響度相對(duì)于不開的水弱一點(diǎn);沒開的水響可能是氣泡在水中破裂激起水的振動(dòng)產(chǎn)生的聲音,由于振動(dòng)水最后才會(huì)渾濁
開水并非是不響,而是響度相對(duì)于不開的水弱一點(diǎn);沒開的水響可能是氣泡在水中破裂激起水的振動(dòng)產(chǎn)生的聲音,由于振動(dòng)水最后才會(huì)渾濁

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,當(dāng)用水壺在爐子上燒水,水開時(shí),靠近壺嘴處人們看不見“白氣”是因?yàn)榭拷鼔刈焯幍臏囟容^高,從壺嘴里噴出的水蒸氣,在此處不能遇冷放熱而液化的緣故.在距壺嘴較遠(yuǎn)處人們能看到“白氣”是因?yàn)?!--BA-->
距壺嘴較遠(yuǎn)處,溫度較低,從壺里噴出的水蒸氣遇冷放熱液化
距壺嘴較遠(yuǎn)處,溫度較低,從壺里噴出的水蒸氣遇冷放熱液化
的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在用燒水時(shí),鍋內(nèi)盛有冷水,鍋底外表面附著的水滴,它們一起放在火焰上加熱,下列說法正確的是


  1. A.
    鍋底外表面附著的水滴先沸騰,鍋內(nèi)的水后沸騰
  2. B.
    鍋內(nèi)的先水沸騰,底外表面附著的水滴后沸騰
  3. C.
    兩者同時(shí)沸騰
  4. D.
    鍋底外表面附著的水滴,直到燒干也不沸騰

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在用燒水時(shí),鍋內(nèi)盛有冷水,鍋底外表面附著的水滴,它們一起放在火焰上加熱,下列說法正確的是( 。

 A. 鍋底外表面附著的水滴先沸騰,鍋內(nèi)的水后沸騰  

  B. 鍋內(nèi)的先水沸騰,底外表面附著的水滴后沸騰

C.兩者同時(shí)沸騰                 

  D. 鍋底外表面附著的水滴,直到燒干也不沸騰

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