18．質(zhì)量是0.5kg的鋁壺內(nèi)裝2.5kg的水，其溫度為20℃，如果共吸收5.47×105J的熱量，則水溫將升高到多少攝氏度？（c鋁=0.88×103J/（kg•℃））

分析 知道鋁壺和水吸收的熱量、鋁壺和水的質(zhì)量、比熱容，利用吸熱公式的變形公式求鋁和水溫度的升高值．

解答 解：m鋁=0.5kg，m水=2.5kg，
由Q吸=cm△t可知，
Q吸=Q鋁吸+Q水吸=c鋁m鋁△t+c水m水△t，
水喝鋁壺升高溫度：
△t=$\frac{{Q}_{吸}}{{c}_{鋁}{m}_{鋁}+{c}_{水}{m}_{水}}$=$\frac{5.47×1{0}^{5}J}{0.88×1{0}^{3}J/（kg•℃）×0.5kg+4.2×1{0}^{3}J/（kg•℃）×2.5kg}$═50℃．
水升高溫度：t=t0+△t=20℃+50℃=70℃．
答：水溫將升高到70℃．

點評 本題考查了學(xué)生對吸熱公式的掌握和運用，計算時注意燒水時，鋁壺和水都吸收熱量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列不屬于物理學(xué)研究范圍的是（　�。�
A．停止沸騰的水，澆上冷水后會怎樣？B．通電的線圈放磁場中會轉(zhuǎn)起來
C．透過放大鏡看，物體總是放大的嗎？D．小男孩幾歲開始有喉結(jié)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．1千克20℃的水吸收4.2×105焦的熱量后，它的溫度升高了（　�。�
A．80℃B．100℃C．120℃D．130℃

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．如圖所示中兩燈泡L1、L2在盒內(nèi)的連接方式未知，電源電壓為6V，開關(guān)閉合后，兩燈均發(fā)光，電流表示數(shù)為 0.9A；若把L1取下L2仍發(fā)光，電流表示數(shù)變?yōu)?nbsp;0.3A．
（1）L1和L2是并聯(lián)還是串聯(lián)的？
（2）取下L1后5秒內(nèi)L2消耗多少電能？
（3）L1的電阻是多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小明想利用所學(xué)的物理知識估測自己跳繩時克服重力的平均功率（不計繩重）．
（1）實驗需要測量的物理量：①用磅秤（填測量器材）測量自己的質(zhì)量m；②測自己平均每次跳起的高度h（人的重心上升的高度）；③用秒表 （填測量器材）記錄跳n次所用的時間t（填物理量與其對應(yīng)字母）．
（2）跳繩時平均功率表達(dá)式：P=$\frac{mgh}{t}$．
（3）小明和小華兩人想比較跳繩的平均功率（假設(shè)兩人跳起的平均高度相同），則A
A．頻率相同，體重大的功率大        B．頻率相同，跳的時間長的功率大
C．體重相同，頻率高的功率小        D．體重相同，跳的時間長的功率大
（4）小華要想提高跳繩測試的成績，請你從物理學(xué)角度為他提出一條合理：降低跳起高度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，發(fā)現(xiàn)（　�。�
A．鬧鐘越來越響
B．鬧鐘聲音大小不變
C．鬧鐘聲音時大時小
D．鬧鐘聲音越來越弱，直至幾乎聽不到聲音

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．在研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時，某次實驗所用的實驗器材如圖所示，請按電路圖連接實物圖：（L1通過電流為0.2A，L2通過的電流為0.5A）（導(dǎo)線不能交叉）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．在如圖的電路中，如果將開關(guān)S1、S2都閉合時，則電壓表示數(shù)為4.5V；如果將開關(guān)S1閉合、開關(guān)S2斷開時，電壓表示數(shù)為3V；則當(dāng)S1和S2均斷開時，燈泡L2兩端的電壓是1.5V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，體積相同的A、B兩個實心小球分別放在兩個裝有甲、乙兩種不同液體的容器中，都處于靜止?fàn)顟B(tài)，液體對容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)相同，則（　　）
A．小球A的密度大于甲液體的密度
B．小球B的密度大于甲液體的密度
C．小球A受到的浮力大于小球B受到的浮力
D．小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案