【題目】我們知道，測(cè)量時(shí)總存在誤差，通常將測(cè)量值與真實(shí)值之差叫做絕對(duì)誤差．初中電學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用電流表的準(zhǔn)確度等級(jí)﹣般是2.5級(jí)的．2.5級(jí)電流表的含義是，用該電流表測(cè)量時(shí)的最大絕對(duì)誤差不超過滿刻度值的2.5%．下表給出了用2.5級(jí)電流表測(cè)量電流時(shí)，電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度與百分誤差（即最大絕對(duì)誤差與電流表讀數(shù)之比的百分?jǐn)?shù)）之間的關(guān)系．
（1）上表中的最后一空處相應(yīng)的百分誤差應(yīng)是%．
（2）從上表中的數(shù)據(jù)可以看出，該電流表的指針偏轉(zhuǎn)的角度越大，百分誤差（選填“越大““越小“或“不變“）．
（3）如果用準(zhǔn)確度等級(jí)是2.5級(jí)的電流表進(jìn)行測(cè)量時(shí)要求百分誤差小于3.75%．則該電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度應(yīng)大于滿刻度的 ．

【答案】
（1）50
（2）越小
（3）三分之二
【解析】（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，電流表的讀數(shù)與誤差成反比，當(dāng)電流為0.6A時(shí)，誤差為2.5%，所以當(dāng)電流為0.03A時(shí)，誤差為50%；（2）從表格數(shù)據(jù)可以看出，電流的指針偏轉(zhuǎn)的角度越大，百分誤差越小；（3）因?yàn)闈M刻度時(shí)，誤差為2.5%，偏轉(zhuǎn)的角度為滿刻度的二分之一時(shí)，誤差為5%，偏轉(zhuǎn)的角度為滿刻度的三分之一時(shí)，誤差為7.5%，所以當(dāng)誤差為3.75%時(shí)，偏轉(zhuǎn)角的大于三分之二．
所以答案是：50；越��；三分之二．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林家的太陽(yáng)能熱水器某天使200kg的水溫度升高40℃，則這些水吸收的熱量為J，這些熱量相當(dāng)于完全燃燒m3的煤氣放出的熱量[煤氣的熱值約為4×107J/m3 ， 水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）]．

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【題目】在如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，只閉合開關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，其大小是A，要使電流表的示數(shù)增大，在不改變電路元件的情況下，可以再 ．

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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的電路，電路中滑動(dòng)變阻器的總阻值與電阻R的阻值相同，電源電壓恒定，當(dāng)他將滑片P從a端滑到b端的過程中，所看到的現(xiàn)象是（ ）

A.安培表的示數(shù)逐漸變大
B.安培表的示數(shù)逐漸變小
C.安培表的示數(shù)先增大，然后減小到原值
D.安培表的示數(shù)先減小，然后增大到原值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，由估算可知，通過毫安表的電流約為毫安，通過安培表的電流約為安培．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種測(cè)量人的體重和身高的電子秤，其測(cè)體重部分的原理圖如圖中的虛線框所示，它主要由三部分構(gòu)成：踏板和壓力杠桿ABO，壓力傳感器R（電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻），顯示體重大小的儀表A（實(shí)質(zhì)是電流表）．其中AO：BO=5：1，壓力傳感器R表面能承受的最大壓強(qiáng)為2×106Pa，且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如下表所示．
設(shè)踏板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計(jì)，接通電源后，壓力傳感器兩端的電壓恒為4.68V，取g=10N/kg．請(qǐng)回答：
（1）該秤零起點(diǎn)（即踏板空載時(shí)）的刻度線應(yīng)標(biāo)在電流表刻度盤多少毫安處？
（2）如果某人站在該秤踏板上，電流表刻度盤的示數(shù)為20mA，這個(gè)人的體重是多少？
（3）若壓桿與壓力傳感器之間的接觸面積是2cm2 ， 則該秤的最大稱量值是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖：

（1）實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是的（填“相同”或“不相同”）．
（2）下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)：

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是A，造成錯(cuò)誤的原因是以下選項(xiàng)中的 ．
A．分度值搞錯(cuò)了 B．正負(fù)接線柱搞反了
C．用小量程測(cè)，讀大量程 D．用大量程測(cè)，讀小量程
（3）當(dāng)用電流表測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流并記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是 ．
A.整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.換不同規(guī)格的小燈泡再測(cè)幾組電流值
C.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
D.換電流表的另一量程再測(cè)一組電流值
（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡，一個(gè)很亮，一個(gè)發(fā)光微弱，造成這種現(xiàn)象的原因可能是 ．
A.通過兩個(gè)燈泡的電流大小不同
B.發(fā)光微弱的燈泡的燈絲斷了
C.燈泡的規(guī)格不同
D.發(fā)光微弱的燈泡被短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用空易拉罐做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖甲所示，在易拉罐中注人少量的水，用酒精燈對(duì)易拉罐加熱，待罐口出現(xiàn)白霧時(shí)，將罐口堵住，撤去酒精燈，讓易拉罐冷卻，觀察到易拉罐變癟了，這一觀象說明了的存在．
（2）如圖乙所示，用易拉罐制作一個(gè)簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)：在易拉罐底部中央戳一個(gè)小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層半透明的塑料薄膜，用它觀察窗外景物時(shí)，在塑料薄膜上能看到窗外景物（選填“倒立”或“正立”）的像，像形成的原理是光的 ．
（3）如圖丙所示，將兩個(gè)易拉罐平行放置在水平桌面上，為了能讓兩易拉罐間距離增大，可以吸管按圖中箭頭（選填“A”或“B”）所示的方向用力吹氣．
（4）如圖丁所示，用塑料薄膜擦過的塑料管靠近易拉罐，易拉罐（選填“可能”或“不可能”）被吸引．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖．水位沒有達(dá)到金屬塊A時(shí)，燈亮；水位達(dá)到金屬塊A時(shí)，由于一般的水是 ， 燈亮．

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