【題目】運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度．在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波．如果經(jīng)4s接收到來自海底的回波信號．則該處的海深為m（海水中聲速是1500m/s）．但是，超聲波聲吶卻不能用于太空測距（比如地球與月球的距離）．這是因為 ． 請說出一種你知道或者你設想的太空測距儀器或方法： ．

【答案】3000；真空不能傳聲；電磁波發(fā)射和接收裝置
【解析】海底的深度為：s=vt=1500m/s× =3000m；

因為真空不能傳聲，所以超聲波聲吶不能用于太空測距，但電磁波可以在真空中傳播，所以可用電磁波發(fā)射和接收裝置；
故答案為：3000；真空不能傳聲；電磁波發(fā)射和接收裝置 .

利用速度公式的變形公式s=vt計算海深，計算時要注意4s是聲音從海面到海底再從海底到海面所用的時間；真空不能傳聲；電磁波可以在真空中傳播 .

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，保持電源電壓不變，閉合開關S1、S2 ， 電壓表的示數(shù)為3V，電流表的示數(shù)為0.3A，斷開S2后，電壓表的示數(shù)為2V，則下列判斷正確的是（ ）

A.R1的阻值為10Ω
B.R2的阻值為20Ω
C.電源電壓為3V
D.電源電壓為2V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示的各種電路，同種元件的參數(shù)均相等，能利用滑動變阻器調節(jié)電燈從亮到熄滅的電路是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖中， ，三個物體在同樣大的力F作用下，都沿著力F的方向移動了S，比較力F對三個物體所做的功，結論是（ ）

A.一樣多
B.對a做的功多
C.對b做的功多
D.對c做的功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用250N的力將重400N的物體勻速提升2m，共用了10秒，若在此過程中（忽略繩重和摩擦）．下列說法正確的是（ ）

A.繩子自由端移動的距離是6m
B.動滑輪的重是10N
C.工人做功的功率是80W
D.滑輪組的機械效率是80%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動自行車以其輕便、經(jīng)濟、環(huán)保倍受消費者青睞．某型號電動自行車的主要技術參數(shù)如表所示．

型號

TDR0788G

無刷電機

48v 400W

鉛酸電池

48v 80Ah

整車質量

80kg

外包尺寸

1860×540×1055


（1）請寫出電動自行車在下列使用過程中的能量轉化： ①電動自行車充電 ．
②電動自行車行駛過程 ．
（2）若騎車的人重60kg，行駛時兩輪胎與地的接觸面積共為1.0×10﹣2m2 ， 那么車對地面的壓強多大？
（3）在某平直路段上，電動自行車以額定功率勻速行駛時，受到的平均阻力為40N． ①此時自行車的動力多大？
②若行駛速度為7m/s，則1s內動力對自行車所做的功是多少？
③電動自行車的效率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒定不變，滑動變阻器R2最大阻值是20Ω.閉合開關，滑動變阻器的I—R圖像如圖乙所示，當滑片P滑至中點時，此時R2消耗的電功率為W，R1=Ω；當滑片P滑至最右端時，R2兩端的電壓為V，R1消耗的電功率為W，整個電路工作10min共消耗的總電能是J.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，這是小明所在實驗小組探究“平面鏡成像特點”的實驗情景．

（1）該小組同學應該選取兩根（選填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實驗．
（2）在實驗中，小明同學將放在玻璃板前的蠟燭A點燃，接著在玻璃板后面移動蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像為止．
（3）為了判斷平面鏡成像的性質，小明移開蠟燭B，在原蠟燭B的位置放一張白紙做屏幕，然后小明在蠟燭A這一側透過玻璃板觀察白紙屏幕．小明的這個操作過程正確嗎？答：（選填“正確”、“不正確”）．
（4）此實驗不能用家用鏡子的鏡片進行，是因為家用鏡子的鏡片不透光，不能確定像的 ．
（5）如圖乙所示，是小明同學留下的實驗記錄，由記錄可知該小組實驗的不足之處是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】孝順的芳芳為了讓奶奶在冬天方便取暖．她用零用錢為老人家買了個烤火用的電熱器，電熱器的規(guī)格如表．

額定電壓（V）

220

額定功率（W）

440

頻率（Hz）

50


求：
（1）電熱器內發(fā)熱絲的電阻．
（2）正常工作 0.5h，電熱器消耗的電能．
（3）一天，芳芳斷開家中其他所有用電器，只接通電熱器，發(fā)現(xiàn)家中如圖所示的電能表表盤在5min內轉了100 圈，電熱器的實際功率是多少？

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