.圖中的三個(gè)電路電源電壓均相同且保持不變，燈泡的規(guī)格相同，忽略溫度對電阻的影響.當(dāng)開關(guān)閉合后,a、b、d三盞燈實(shí)際功率的大小關(guān)系式正確的是

A. Pa＝Pd＝Pb B. Pa＝Pd＞Pb C. Pa＞Pd＞Pb D. Pa＜Pd＝P

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級上學(xué)期第一章第1-3節(jié)同步練習(xí)題 題型：填空題

下列各種現(xiàn)象中，屬于自然界中的物理現(xiàn)象的是________，屬于生活中的物理現(xiàn)象的是________．(填序號)

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級上學(xué)期第二章 第四節(jié)科學(xué)探究：速度的變化 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）實(shí)驗(yàn)原理是________。

（2）實(shí)驗(yàn)中需要的測量工具有________、________。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些，這樣做的目的是________。

（4）某次實(shí)驗(yàn)的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻，則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度是________m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是________m/s。

（5）小車從斜面頂端到底端時(shí)，做________(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動。

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科目：初中物理 來源：教科版物理九年級上冊 第六章 第4節(jié) 燈泡的電功率 同步測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為3V，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．

（1）按如圖所示電路接線，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近3V，造成這一現(xiàn)象的原因可能是小燈泡發(fā)生了________故障．

（2）排除故障后，多次移動滑動變阻器的滑片，分別記錄下多組電流值和電壓值，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表所示，則可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________ W．

（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)當(dāng)燈泡兩端電壓增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)的比值________（選填：“變大”、“變小”或“不變”），導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是________．

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科目：初中物理 來源：教科版物理九年級上冊 第六章 第4節(jié) 燈泡的電功率 同步測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.75W”的小燈泡，小明利用其中一只燈泡做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線把如圖乙所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整．

（______）

（2）按圖連接好電路，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至________ 端（左/右）．

（3）檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，電壓表、電流表都有示數(shù)但偏轉(zhuǎn)較小，小明下一步的操作是：________ ．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.34

？

0.44

A．?dāng)嚅_開關(guān)，更換新的小燈泡 B．移動滑片P，觀察燈泡是否發(fā)光

（4）小明測得數(shù)據(jù)如右表．其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)的電流表示數(shù)如圖丙所示，則第2次測得的電流是________ A．

①分析數(shù)據(jù)，小明判斷該小燈泡不合格，其原因是：________ ；

②假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的，則這個(gè)小燈泡內(nèi)鎢絲的長度________ （大于/小于）合格產(chǎn)品鎢絲的長度．

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科目：初中物理 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：計(jì)算題

小悅用如圖所示的滑輪組，在10s內(nèi)將重為600N的物體A勻速提升了已知繩子自由端所用的拉力為不計(jì)摩擦及繩重

小悅做了多少有用功？

小悅做功的功率是多少？

該滑輪組的機(jī)械效率？

若用該滑輪組提升800N的物體，則拉力應(yīng)為多少？

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科目：初中物理 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：作圖題

請用筆畫線代替繩子，畫出圖中工人用滑輪組提升重物G的最省力的繞法．

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科目：初中物理 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

小華在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行探究，再用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究，如圖所示，他這樣做的最終目的是

A. 便于直接讀出拉力的大小 B. 便于正確認(rèn)識力臂

C. 便于提供不同方向的拉力 D. 便于測量力臂的大小

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科目：初中物理 來源：教科版物理九年級上冊 第五章 第2節(jié) 測量電阻 同步測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室要測量一只阻值約為百歐的電阻R1 ， 能提供的器材有：干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表（量程為0～3V、0～15V）、學(xué)生用電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、滑動變阻器R（100Ω  2A）和電阻箱R0（0～9999Ω、5A）各一只，開關(guān)和導(dǎo)線若干。各組同學(xué)都提出了自己的設(shè)計(jì)方案，如圖所示是其中三組同學(xué)的設(shè)計(jì)的電路圖（電阻箱可調(diào)出0～9999Ω之間的任意一個(gè)整數(shù)值，且接入電路中的阻值可顯示）。

（1）你認(rèn)為三種設(shè)計(jì)方案中不可行的是________ ， 原因是________ ；

（2）在可行的方案中，你認(rèn)為_____組的設(shè)計(jì)方案可以讓測量結(jié)果更準(zhǔn)確，理由是________ 。

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同步練習(xí)冊答案