7.關(guān)于圖中的四個實驗現(xiàn)象,說明分子之間存在引力的是(  )
A.B.C.D.

分析 本題由實驗的現(xiàn)象進行分析可得出各現(xiàn)象演示的規(guī)律,而后再據(jù)題目中的提示信息選出合適的答案即可.

解答 解:
A、實驗中,用力向下壓活塞,壓縮空氣做功,使空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,達到棉花的燃點,棉花開始燃燒;說明做功可以改變物體內(nèi)能,故A不符合題意;
B、實驗中,抽取玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動,故B不符合題意;
C、實驗中,水蒸氣把橡皮塞推出,為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的實驗,故C不符合題意;
D、實驗中,端面磨平的鉛棒壓緊后能吊住大鉤碼,說明由于分子引力兩個鉛棒粘在了一起,故D符合題意.
故選D.

點評 本題考查學(xué)生對分子動理論內(nèi)容、改變物體內(nèi)能的方式的掌握,是一道綜合性題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.以下關(guān)于內(nèi)能的說法正確的是(  )
A.熱量越多的物體內(nèi)能越大
B.物體內(nèi)所有分子動能的總和叫作物體的內(nèi)能
C.天然氣的熱值大于酒精,說明相同質(zhì)量的天然氣內(nèi)能比酒精的大
D.食品放入電冰箱中一段時間后,溫度降低,這是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.圖中,用刻度尺測量一木塊的長度是2.80cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.某太陽能熱水器的水箱內(nèi)裝有50Kg的水,太陽光照射一段時間后,水溫從20℃身高到60℃.
求:(1)水吸收的熱量是多少?
(2)這些熱量若全部被100kg的煤油吸收,可使煤油溫度升高多少℃?[c煤油=2.1×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.汽車在公路上以10m/s的速度勻速直線前進,駕駛員發(fā)現(xiàn)前方路口信號燈轉(zhuǎn)為紅燈,經(jīng)0.5s的反應(yīng)時間后,開始踩剎車,汽車速度v隨時間t變化關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A.在0.5s的反應(yīng)時間內(nèi),車子前進了10m
B.從開始剎車后1s時,車速為5m/s
C.從燈變紅開始到車停下來為止,這段時間內(nèi)車的平均速度為5m/s
D.從燈變紅開始到汽車完全靜止,車子共前進了10m

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.A、B、C、D四個帶電小球,已知小球D帶正電,D和A互相排斥,A和帶電小球C互相吸引,C和小球B相互吸引,則小球C帶負電,小球B帶正電(以上兩空選填“帶正電”、“帶負電”、“不帶電”、“帶正電或不帶電”、“帶負電或不帶電”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.小敏同學(xué)為了測定風(fēng)向,進行了如下實驗;將整個手都用水浸濕,然后將手舉在半空中,則手迎風(fēng)的那一側(cè)感到?jīng)鏊@主要是因為手迎風(fēng)的那一側(cè)水的( 。
A.質(zhì)量大B.溫度高C.表面積大D.表面空氣流速快

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.質(zhì)量為1kg,體積為0.01m3的物體,完全浸沒于水中(本題中g(shù)取10N/kg)
(1)物體所受的重力為多大?
(2)物體所受的浮力為多大?
(3)松手后,物體上浮、懸浮還是下沉?請說明理由?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小杉爸爸有一枚印章,小麗想知道印章的密度,于是在實驗室進行了以下操作:(如圖所示):

(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央;
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測印章的質(zhì)量,平衡時砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,印章的質(zhì)量是43.6g;
(3)向量筒中裝適量水,讀出體積為20cm3,放人印章時,不慎掉入量筒的水中,液面靜止后如圖乙所示則印章的體積是20cm3;
(4)通過計算,得出印章的密度是2.18×103kg/m3
(5)測量印章體積的操作過程中如果有水濺出,將引起密度測量值偏大填“偏大”或“偏小”);
(6)假設(shè)小杉在完成實驗后發(fā)現(xiàn)有一個砝碼底部粘有污垢,(其他操作正常)則測得小石塊的密度比小石塊真實密度將偏。ㄟx填“偏大”、“偏小“或“不變).

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同步練習(xí)冊答案