【題目】額定電壓為2.5V的小燈泡連入如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器R0的最大電阻為10Ω．閉合開(kāi)關(guān)S，滑片從b端向a端滑動(dòng)，直到小燈泡正常發(fā)光，得到如圖乙所示的IU圖象．求：

(1) 小燈泡的額定功率．

(2) 滑片在b端時(shí)小燈泡的電阻．

(3) 電源電壓．

【答案】（1）0.75W ；（2）5Ω；（3）3V。

【解析】（1）由圖象知：I額=0.3A，P額=U額I額=2.5V×0.3A=0.75W；

（2）由圖乙可知：當(dāng)滑片在R0的b端時(shí)，R0 =10Ω，UL =1V，IL =0.2A； RL＝UL/IL＝1V/0.2A＝5Ω；

（3）由于電路串聯(lián)：I′=IL=0.2A，U=I′R總 =I′（R0 +RL）=0.2A×（10Ω+5Ω）=3V

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沈括紀(jì)念館要澆鑄沈括紀(jì)念銅像．在用銅塊澆鑄銅像的過(guò)程中，銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）
A.先升華，后凝華
B.先凝華，后升華
C.先熔化，后凝固
D.先凝固，后熔化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華探究凸透鏡的成像規(guī)律．

(1)課間，小華到室外利用太陽(yáng)光來(lái)測(cè)量凸透鏡的焦距，得到如圖甲所示的光路圖．

(2)當(dāng)燭焰位于如圖乙所示位置時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立的______實(shí)像,若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡2cm，此時(shí)像的大小比原來(lái)的像要____些(選填“大”或“小”)．若不移動(dòng)光屏，在凸透鏡前適當(dāng)?shù)奈恢梅胖?/span>____(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”)，也可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像．

(3)實(shí)驗(yàn)中你是如何觀察燭焰經(jīng)凸透鏡所成的虛像的：___________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，

（1）小華將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板放置在平面鏡上。讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)（如圖），要使入射光線AO和其反射光線OB的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，紙板的位置應(yīng)該與平面鏡_____放置。

（2）小華在紙板上用筆描出入射光AO和反射光OB的徑跡，接著她把紙板NOF向前折或向后折，在紙板上不能看到反射光，由此得到____________的結(jié)論。

（3）在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中如果讓光沿FO方向射到鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出，這表明在反射現(xiàn)象中，_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】升華是一種物態(tài)變化，下面列出的生活現(xiàn)象中涉及到升華的有（ ）
A.工人將銅水鑄成銅塊
B.敞口放置的酒精在一段時(shí)間后，質(zhì)量變小了
C.海波在50℃的環(huán)境中由固態(tài)變成液態(tài)
D.放在衣柜中的樟腦丸，過(guò)一段時(shí)間會(huì)慢慢變小，直至不見(jiàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在測(cè)量摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列選項(xiàng)中屬于平衡力的是

A. 木塊受的重力與木塊對(duì)地面的壓力 B. 地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力

C. 木塊受的拉力與木塊受的摩擦力 D. 地面受的壓力與木塊受的支持力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】最近，真人秀節(jié)目十分火爆．我們?cè)诳凑嫒诵愎?jié)目時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到攝影師拿著攝像機(jī)跟拍嘉賓．當(dāng)攝影師拿著攝像機(jī)向前跑時(shí)，以攝像機(jī)為參照物，則攝影師是的；以地面為參照物，攝影師是的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一枚一元硬幣的質(zhì)量約為6×10－3________(填單位)；一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg＝________t。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】潛入游泳池水中的運(yùn)動(dòng)員仰頭看體育館墻壁上的燈，他看到的燈的位置

A. 比實(shí)際位置高 B. 比實(shí)際位置低 C. 與實(shí)際位置一樣高 D. 條件不足無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案