8.如圖,用手拉彈簧時,彈簧發(fā)生形變后會對手產(chǎn)生向左的彈力,這個力的施力物體是彈簧.

分析 力是物體與物體的作用,物體間力的作用是相互的,據(jù)此分析回答.

解答 解:
如圖,用手向右拉彈簧時,手對彈簧施加了向右的拉力,力的作用是相互的,彈簧發(fā)生形變后會對手產(chǎn)生向左的彈力,這個力的施力物體是彈簧.
故答案為:左;彈簧.

點評 本題考查了力的概念和力的相互性,屬于基礎(chǔ)題目.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示的四種情景中,屬于重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程是( 。
A.
雨滴自由下落
B.
滾擺減速上升
C.
熱氣球勻速下落
D.
火箭點火發(fā)射升空

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.省力杠桿的動力臂大于阻力臂,若動力臂的長度是阻力臂長度的4倍,則動力是阻力的$\frac{1}{4}$,當此杠桿平衡時,若用的動力是20牛,則阻力是80牛.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,OA是輕質(zhì)杠桿,已知OB=2AB,B點所掛重物的重力為6牛,A端豎直向上拉著,杠桿處于水平靜止狀態(tài),則力F的大小為4牛.此時杠桿為省力杠桿(選填“省力”或“費力”).保持作用點不變,當力F向左傾斜時,為使杠桿仍然保持水平靜止,則力F的大小將變大(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.為了“探究浮力的大小跟排開的液體所受重力的關(guān)系”,小明做了如下的實驗(彈簧測力計每小格示數(shù)為0.5N):

(1)請在圖A中畫出被測石塊所受拉力的示意圖.
(2)若圖中的字母表示實驗操作步驟,則合理的實驗順序應(yīng)該是EBACD,你得到的結(jié)論應(yīng)該是:浸在液體中的物體,所受浮力的大小等于它排開液體所受的重力.
(3)請你根據(jù)圖中的實驗數(shù)據(jù),計算石塊的密度為4×103kg/m3
(4)為了準確測量實驗數(shù)據(jù),實驗前除了注意彈簧測力計要調(diào)零、避免指針和周邊摩擦,實驗操作時還要注意物體要緩慢浸入水中,彈簧測力計要盡量豎直,彈簧測力計要調(diào)零等.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.“阿波羅”登月飛船脫離地球引力后關(guān)閉所有發(fā)動機,由于慣性仍可繼續(xù)飛行奔向月球,在接近月球時,向月球噴氣使飛船受到與運動方向相反(選填“相同”或“相反”)的力而減速,這說明了物體間力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在各種不同色光,紅綠、藍叫做三原色光,如圖表示某人看物體時的光路圖,要在視網(wǎng)膜上成清晰的像,需配戴凹透鏡,希望同學們養(yǎng)成良好用眼習慣,電視機遙控器可以發(fā)出不同的紅外線,來實現(xiàn)電視機的遙控.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,下列說法中正確的是( 。
A.小鐵球從空中由靜止自由下落,它的動能逐漸增加
B.冰壺從離開手到停下來的過程中,它的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.沿水平方向?qū)⒓涑觯谶@個過程中,箭的動能轉(zhuǎn)化為勢能
D.起重機將水泥構(gòu)件勻速提升,在提升的過程中,水泥構(gòu)件的動能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.如圖所示,重為4牛的小球懸浮在盛水的杯中,用力的示意圖表示小球所受的重力.

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