7.下列說法中正確的是( 。
A.只要物體振動,我們就一定能聽到聲音
B.某人在高聲喧嘩,說明他的音調(diào)高
C.宇航員們在月球上也可以直接用口語交談
D.禁止鳴笛,是在聲源處減弱噪聲

分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;
聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān),振動幅度越大,響度越大;
防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進(jìn)行防治.

解答 解:A、物體只要振動就能發(fā)出聲,但不是所有的聲我們都能聽見,聲音響度很小或不在人的聽覺頻率范圍內(nèi),我們是聽不到聲音的,選項說法錯誤;
B、某人在高聲喧嘩,說明他的響度大,故B錯誤;
C、月球上沒有空氣,所以宇航員們在月球上不能直接用口語交談,故C錯誤;
D、禁止鳴笛,是在聲源處減弱噪聲,故D正確.
故選:D.

點評 此題考查了聲音有關(guān)的多個問題,要結(jié)合聲音的產(chǎn)生、傳播條件、防治噪聲的途徑及聲音的特征進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.閱讀短文,回答問題
氣凝膠由于密度只有每立方厘米3毫克,日前已經(jīng)作為“世界上密度最低的固體”正式入選《吉尼斯世界紀(jì)錄》.氣凝膠是一種多孔狀、類似海綿結(jié)構(gòu)的硅元素固體,孔狀內(nèi)有99.8%的空間.這種新材料看似脆弱不堪,其實非常堅固耐用,最高能承受1400℃的高溫,并且它耐磨且富有彈性.
宇航員穿上用加入18毫米厚的氣凝膠層宇航服,能幫助宇航員扛住1400℃的高溫和零下130℃的超低溫.如果在金屬片上加一層厚約6毫米的氣凝膠,那么,就算炸藥直接炸中,對金屬片也分毫無傷.
氣凝膠表面有成百上千萬的小孔,科學(xué)家們將氣凝膠親切地稱為“超級海綿”,它是非常理想的吸附水中污染物的材料.含有氣凝膠的網(wǎng)球拍擊球的能力超強.
(1)關(guān)于宇航服加入氣凝膠的好處說法不正確的是C
A.耐高溫   B.抗壓    C.導(dǎo)熱性好    D.質(zhì)量小
(2)氣凝膠是吸附水中污染物非常理想材料是因為它多孔.
(3)氣凝膠的網(wǎng)球拍擊球能力超強是因為它的彈性好.
(4)氣凝膠的密度為3kg/m3,一塊20cm×15cm×10cm的長方形磚,質(zhì)量為7.5kg,同樣大小的一塊氣凝膠質(zhì)量為9g.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.托起一個雞蛋的力大約為0.5N,這個雞蛋大約為50g(填寫合適的單位).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,用一個滑輪組勻速提升重為600N的物體,在物體上升4m的過程中,人所用的拉力為400N,則此人提升物體所做的有用功為2400J;此滑輪組的機械效率為75%.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.一節(jié)新干電池的電壓為1.5伏.光的三原色是紅綠、藍(lán).1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在德江縣城周邊有很多水庫和攔河壩,那么工程師為什么要把攔河壩設(shè)計成下寬上窄的形狀?請你說出這樣設(shè)計的道理?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.正確使用儀器進(jìn)行測量是物理學(xué)習(xí)中的一項基本技能.
(1)如圖甲、乙所示,在測物體的長度時,兩種使用方式中正確的是甲圖,鉛筆的長度應(yīng)為3.40cm.
(2)用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是減小誤差,若用毫米刻度尺測量,四次讀數(shù)分別為25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中錯誤的數(shù)據(jù)是26.42cm,該物理課本的長度應(yīng)為26.00cm.
(3)如圖丙所示,是正在使用的彈簧測力計,這個彈簧測力計的量程為0~5N,此時測力計的示數(shù)為2.0N.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.按要求作圖(請保留作圖痕跡):

(1)當(dāng)光線從水射向空氣時,它的反射光線如圖甲所示.畫出入射光線和折射光線.
(2)如圖乙所示,木塊從斜面上A處由靜止滑下,經(jīng)水平木板表面,最終停在B處.畫出木塊在B處時的受力示意圖(其中重力G已畫出).
(3)如圖丙,小磁針靜止在通電螺線管右側(cè),請標(biāo)出磁感線方向及小磁針的N極.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖為研究二力平衡條件的實驗裝置,若此時紙板保持靜止,下列操作中仍能使紙板保持靜止的是( 。 
A.將紙板轉(zhuǎn)動一個角度后釋放
B.同時在兩邊的盤子中增加相同的砝碼
C.將紙板沿垂直拉的方向移動一段距離后釋放
D.在左邊的盤子里再加一個砝碼,而右邊的盤子不增加砝碼

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同步練習(xí)冊答案