【題目】水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)盛水的容器,現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中,當(dāng)物體靜止時(shí),兩容器中液面剛好相平,如圖所示,下列說法正確的是

A. 兩物體受到的浮力相等 B. 甲物體的質(zhì)量較大

C. 乙容器中物體密度較大 D. 乙容器底部所受液體壓強(qiáng)較大

【答案】B

【解析】1)兩個(gè)物體放入水中后,乙漂浮,即乙的密度小于水的密度;甲懸浮,說明甲的密度等于水的密度,所以甲的密度大于乙的密度,故C錯(cuò)誤;由于兩個(gè)物體的體積相同,據(jù)可知, ,故甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,故B正確;

2)據(jù)公式可知,甲的重力大于乙的重力,所以甲懸浮,故其所受的浮力等于自身的重力,乙漂浮,乙所受的浮力等于自身的重力,故甲所受的浮力大于乙所受的浮力,故A錯(cuò)誤;

3)由于兩杯中液體高度相同,所以據(jù)可知,兩杯中杯底所受水的壓強(qiáng)相同,故D錯(cuò)誤;

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】揚(yáng)州炒飯又名揚(yáng)州蛋炒飯,是江蘇揚(yáng)州經(jīng)典的漢族小吃。原流傳于當(dāng)?shù)孛耖g,相傳源自隋朝越國公楊素愛吃的碎金飯,即蛋炒飯。做好的揚(yáng)州炒飯端上來時(shí),能聞到散發(fā)出的“香氣”,是由于分子_____;同時(shí)會看到炒飯上方冒著“白氣”是發(fā)生了_____現(xiàn)象(填物態(tài)變化),此過程中會_____ (選填“吸收”或“放出”)熱量。

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【題目】如圖所示的是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像,由圖像可知,A、B兩種物質(zhì)的密度ρA、ρB和水的密度ρ之間的關(guān)系是 ( )

A. ρBA

B. ρBA

C. ρAB

D. ρAB

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【題目】小李在測小車的平均速度的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示:

1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_____進(jìn)行測量的。

2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較_____ (填大、小

3)請根據(jù)圖中所給信息回答:sAC=_____ cmtBC=_____s,vAC=_____ m/s

4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會使所測AC段的平均速度vAC_____(填大、小)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在生活中我們需要對常見的物理量進(jìn)行估測,下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是( )
A.粉筆長約2dm
B.中學(xué)生步行速度約1.1m/s
C.夏天人感覺舒適的溫度約37℃
D.一支普通中性筆的重力大小約10N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究,應(yīng)選擇圖b中的哪幾種情形

A. 甲與乙 B. 乙與丙 C. 甲與丙 D. 以上都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是(

A.物體的振動(dòng)頻率越高響度越大

B.“隔墻有耳”說明固體能夠傳聲

C.捂住耳朵可以防止噪聲的產(chǎn)生

D.地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有超聲波產(chǎn)生

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人類社會的進(jìn)步離不開物理學(xué)家們的杰出貢獻(xiàn),為了紀(jì)念這些偉大的物理學(xué)家,人們常用他們的名字作為物理量的單位。如:電流的單位是__________,歐姆是__________的單位。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】不計(jì)空氣阻力,從手中拋出的小球在空中(  )

A.受到重力和手的推力作用

B.只受重力作用

C.不受手的推力作用,也不受重力作用

D.只受手的推力作用

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同步練習(xí)冊答案