請在圖中完成凸透鏡的光路圖。
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建福州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(3分)在探究“平面鏡成像特點”的實驗中,小明在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,再取支未點燃的蠟燭B放在成像處,如圖所示
(1)蠟燭B要與蠟燭A完全相同,是為了比較像與物的 關系。
(2)實驗時,他應該在玻璃板____(選填“前”或“后”)觀察蠟燭的像,所成的像是____(選填“虛”或“實”)像。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建漳州卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示的行為不但違反交通法規(guī),而且極其危險。摩托車超載行駛時,輪胎受到的壓強________,更容易爆裂;當出現危險情況緊急剎車時,人會由于________向前摔出,造成人員傷亡。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建漳州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
2014年1月29日教育部發(fā)布通知,提出“禁止在中小學幼兒園內吸煙”等禁令。因為吸煙有害健康,只要有人吸煙,旁邊的人就會聞到煙味,這是由于
A.分子很小 B.分子在不停地運動 C.分子間有斥力 D.分子間有引力
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建泉州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關系”的實驗:
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于 。
(2)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的像________,說明像與物的大小 ;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實”)。
(3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗,這種做法的優(yōu)點是 。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建泉州卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示為一種新型的“風光互補”景觀照明燈,它“頭頂”小風扇,“肩扛”光電池板,“腰挎”照明燈,“腳踩”蓄電池。白天工作時,光電池板將 轉化為電能;晚上工作時,蓄電池放電,將 轉化為電能供照明燈使用。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建泉州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
靜止在水平桌面上的文具盒,受到的平衡力是
A.文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力
B.文具盒受到的重力和桌面對文具盒的支持力
C.文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力
D.文具盒對桌面的壓力和文具盒對地球的吸引力
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建廈門卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(8分)如圖是小鷺同學探究“保持電壓不變時,通過導體的電流與電阻的關系”的電路圖.所用實驗器材是:電源(6V)、電流表(0﹣0.6A)、電壓表(0﹣3V)、電阻箱(0﹣999.9Ω)、滑動變阻器(50Ω 1A)、開關、導線若干.
(1)小鷺正確連接電路后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,發(fā)現電壓表有示數,電流表沒有示數,則故障可能是 .
(2)排除故障后,小鷺繼續(xù)操作.請將以下步驟按正確順序排列 (填字母).
A、調節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數保持某值不變.
B、調節(jié)電阻箱,改變其接入電路的阻值,記入下表.
C、將滑動電阻器的滑片P置于使接入電路的阻值最大位置,閉合開關.
D、讀出電流表示數,記入下表.
實驗序號 | 電阻R/Ω | 電流I/A |
1 | 6 | 0.40 |
2 | 8 | 0.30 |
3 | 12 | 0.20 |
(3)分析表中數據可知:電阻箱兩端的電壓為 V;當導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成 關系.
(4)保持上述電壓表示數不變,要測量更多組數據,為保證實驗順利完成,電阻箱接入電路的阻值不得小于 Ω,不得超過 Ω.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(甘肅白銀卷)物理(解析版) 題型:選擇題
關于如圖所示的四幅圖,下面說法正確的是( 。
| A. | 甲圖中風中雨傘容易“上翻”,是由于流速大的地方壓強大 |
| B. | 乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,是由于分子間有引力作用 |
| C. | 丙圖中導線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉,說明磁能夠生電 |
| D. | 丁圖中絕緣棒接觸驗電器后驗電器的金屬箔張開一定角度,說明該棒帶正電 |
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