9．考試上課鈴聲響了，同學(xué)們開(kāi)始答題．上課鈴聲是由敲擊電鈴引起振動(dòng)產(chǎn)生的，上課鈴聲通過(guò)空氣傳到同學(xué)們的耳朵．熟悉的同學(xué)，你一聽(tīng)便知是誰(shuí)，你是根據(jù)他（她）的聲音的音色來(lái)識(shí)別的．班里的一位男同學(xué)是個(gè)大嗓門(mén)，那是由于他聲音的響度大．

分析 聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生；
聲音的傳播靠介質(zhì)，氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì)；真空不能傳聲；
聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性，響度指聲音的強(qiáng)弱．

解答 解：聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，上課鈴聲是由敲擊電鈴引起的振動(dòng)產(chǎn)生的；
聲音的傳播需要介質(zhì)，將上課鈴聲傳到同學(xué)們耳朵里的物質(zhì)是空氣；
對(duì)于熟悉的同學(xué)不用看到，你一聽(tīng)便知是誰(shuí)，是因?yàn)椴煌娜苏f(shuō)話聲音的音色不同；
聲音的強(qiáng)弱叫響度．“大嗓門(mén)”說(shuō)明該同學(xué)說(shuō)話的響度大．
故答案為：振動(dòng)；空氣；音色；響度．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)聲音的產(chǎn)生、傳播條件、聲音特征的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖甲所示裝置“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)：
（1）圖甲所示燒瓶中水的溫度為84℃．
（2）水沸騰后，瓶口出現(xiàn)大量“白氣”，這是水蒸氣液化形成的；繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)不變．（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）沸騰一段時(shí)間后，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰．這時(shí)，一組同學(xué)在燒瓶口上放置一乒乓球，繼續(xù)加熱，發(fā)現(xiàn)乒乓球被頂起，在此過(guò)程中水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為乒乓球的機(jī)械能．
（4）另一組同學(xué)用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置，向燒瓶底部澆冷水，如圖乙所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這是因?yàn)闅鈮航档�，水的沸點(diǎn)隨著降低．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．常溫下，兩條長(zhǎng)度相等．橫截面積不同的同種材料制成的電阻絲，粗電阻絲的阻值小于 細(xì)電阻絲阻值；把它們串聯(lián)在電路中，通過(guò)粗電阻絲的電流等于通過(guò)細(xì)電阻絲的電流．把它們并聯(lián)在電路中，通過(guò)粗電阻絲的電流大于通過(guò)細(xì)電阻絲的電流．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．下面是文奇和包博等同學(xué)進(jìn)行的電學(xué)實(shí)驗(yàn)：
（1）文奇為了探究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路．
①請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成圖甲電路的連接；
②文奇看到鄰組同學(xué)在閉合開(kāi)關(guān)后，電流表的指針偏向“0”刻度線的左側(cè)，原因是電流表正負(fù)接線柱接反了；
③如果文奇連接電路時(shí)接入的電阻為5Ω，控制電阻兩端的電壓為2V，那么將5Ω的電阻換成10Ω的電阻時(shí)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向左端調(diào)節(jié)，使電壓表示數(shù)為2V；把10Ω的電阻換成20Ω的電阻，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑片都無(wú)法使電壓表示數(shù)調(diào)到控制值，說(shuō)明她選擇的滑動(dòng)變阻器最大阻值太��；
電壓U/V2
電阻R/Ω51020
電流I/A0.40.20.1
④更換器材后，重新實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出：當(dāng)電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
（2）包博將電阻換成標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡，測(cè)量其不同電壓下的電功率．
①正確連接電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表指針不動(dòng)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路；
②排除故障，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示是某次實(shí)驗(yàn)電流表的示數(shù)為0.1A．最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出I-U圖象（如圖丙），根據(jù)圖象求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為0.625W；
③通過(guò)分析I-U圖象，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸變大，其原因是燈絲電阻受溫度影響．

（3）完成上面實(shí)驗(yàn)后，包博同學(xué)又想測(cè)量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率，但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞，于是他們又找來(lái)了兩個(gè)開(kāi)關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路，已知電源電壓為U，定值電阻的阻值為R0，請(qǐng)你完成下面實(shí)驗(yàn)步驟．
①閉合開(kāi)關(guān)S、S1（填寫(xiě)S、S1、S2的通斷情況），調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為U-U額；
②閉合開(kāi)關(guān)S、S2（填寫(xiě)S、S1、S2的通斷情況），保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)，讀出電壓表示數(shù)為U1；
③燈泡的額定功率的表達(dá)式為P額=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{0}}{U}_{額}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．如圖所示電路，已知電阻R1=R3=50Ω，當(dāng)只閉合S2時(shí)，的示數(shù)為0.12A；當(dāng)只閉合S3時(shí)，的示數(shù)為0.1A，計(jì)算：
（1）電源電壓為多少V？
（2）R2為多少Ω？
（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，的示數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

14．如圖所示，放在斜面上的杯子中裝了水，一個(gè)小鐵球浸沒(méi)在水中并沉在杯底，請(qǐng)大致畫(huà)出杯中的水面，并畫(huà)出小鐵球受到的重力G和水對(duì)它的浮力F浮的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．在汽油機(jī)的四個(gè)沖程中，如圖所示汽油機(jī)正在進(jìn)行的是壓縮沖程．四沖程的內(nèi)燃機(jī)，若該內(nèi)燃機(jī)轉(zhuǎn)速為3000rad/min，則它每秒對(duì)外做功次數(shù)為25次，每秒活塞經(jīng)歷了100個(gè)沖程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句詩(shī)寫(xiě)的是北國(guó)雪景，它的意思是雪落在樹(shù)上就像是突然間一夜春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上都開(kāi)滿了梨花．雪的形成是凝華現(xiàn)象；俗話說(shuō)“下雪不冷化學(xué)冷”雪落到地面后會(huì)慢慢融化成水，雪融化成水的過(guò)程是吸熱（選填“吸熱”或“放熱”）的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．有兩個(gè)電路元件A和B，把它們串聯(lián)在電路中，如圖甲所示，流過(guò)元 件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示．閉合開(kāi)關(guān) S，電流表的示數(shù)為0.4A，則電源電壓和元件B的電功率分別是（　　）
A．2.0V 0.8 WB．2.5V  1.0WC．4.5V  1.0 WD．4.5V  1.8W

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