完成圖中的光路圖．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省三明市初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在四川等地震災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi)中，為了將救援人員和救援物資及時的運送到災(zāi)區(qū)，使用到了多種運輸工具，下列運輸工具正常行駛時，速度最大的是（ ）

A．列車 B．大卡車 C．大型客機 D．沖鋒舟

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省廣州市荔灣區(qū)初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進我們的家庭，小明的爸爸最近也購買了一輛轎車。小明利用所學的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究：

（1）汽車發(fā)動機一般是柴油機或汽油機，它把燃料燃燒放出的能轉(zhuǎn)化為機械能，求完全燃燒0.5kg的汽油能夠獲得的能量。（汽油的熱值為4.6×107J/kg）

（2）小明同學閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后，將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖所示的圖表，請根據(jù)給出的信息，計算該內(nèi)燃機的效率η？

（3）該汽車行駛時發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力是F，若燃燒質(zhì)量為m、熱值為q的燃料，寫出能使汽車前進的距離的表達式。（用前面給出物理量的符號表示距離）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省菏澤市牡丹區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖在“探究凸透鏡成像”的實驗中，凸透鏡焦距為15cm．

（1）實驗前應(yīng)首先調(diào)整蠟燭的焰心、凸透鏡的中心、光屏的光心，使它們大致在同一高度，其目的是 ．

（2）如圖，蠟燭不動，光屏應(yīng)在 區(qū)域內(nèi)移動，才能得到清晰、倒立、 （選填“放大”或“縮小”）的實像，根據(jù)這一原理人們制成了 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省宿州市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

（1）15m/s= km/h，7.9g/cm3= kg/m3；

（2）如圖所示，用刻度尺測量物體的長度為 cm．

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市嘉定區(qū)初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：作圖題

在8中的〇里填上適當?shù)碾姳矸�，電鍵閉合時電路能正常工作。

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科目：初中物理 來源：2016屆陜西省興平市初三上學期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S，在滑動變阻器的滑片由中點向右移動的過程中，下列說法錯誤的是（ ）

A．燈池L的亮度不變 B．電流表A1示數(shù)變大

C．電流表A2示數(shù)變小 D．電壓表V示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省湘潭縣初三上學期期末聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45x

食用油

60

20

6

68

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量_________________（填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時，食用油的溫度比水溫度_______________（填“高”或“低”）。

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量_________________（填“大于”“等于”或“小于”）食用油吸收的熱量。

（3）實驗表明，________________（填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省湘潭縣初二上學期期末聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

2015年9月3日，天安門廣場舉行盛大的“中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”閱兵式。如圖是我國自行研制的“轟油6”加油機給戰(zhàn)斗機加油的情景，以下列哪個物體為參照物，可以認為“轟油6”加油機是運動的（ ）

A．戰(zhàn)斗機

B．地面上的房屋

C．“轟油6”加油機中的飛行員

D．戰(zhàn)斗機里的飛行員

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