12.體育課上用的鉛球用了多年后,其表面磨損了一些,沒有發(fā)生變化的是鉛球的(  )
A.質(zhì)量B.體積C.密度D.以上都改變

分析 質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少;體積是物體所占空間的大。幻芏仁菃挝惑w積某種物質(zhì)的質(zhì)量,大小與質(zhì)量、體積無關(guān).

解答 解:A、鉛球表面磨損以后,其所含的物質(zhì)減少,則質(zhì)量減少,故A錯(cuò)誤;
B、磨損以后,剩余的體積會比原來的小,故B錯(cuò)誤;
CD、密度是物質(zhì)的一種特性,同種物質(zhì),密度是一定的,與質(zhì)量和體積無關(guān),故C正確,D錯(cuò)誤.
故選 C.

點(diǎn)評 此題主要考查學(xué)生對質(zhì)量、密度及其特性的理解和掌握.質(zhì)量是物體的一種屬性,密度是物質(zhì)的一種特性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.2011年5月1日“醉駕獲刑”正式執(zhí)行.如圖是現(xiàn)場測試司機(jī)是否酒后駕車的氣體酒精濃度測試儀的原理圖,其中電源電壓保持不變,R為定值電阻,R′為酒精氣體傳感器,其阻值隨氣體酒精濃度的增大而減。裟炒螠y試中電流表示數(shù)較大,則說明R′阻值較小,氣體酒精的濃度較大.(均選填“較大”或“較
小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.下列說法中正確的是( 。
A.玻璃不能傳播聲音
B.用不同種樂器演奏同一樂曲,這幾種樂器發(fā)出聲音的音色不同
C.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)不同
D.在靠近居民區(qū)的高架路旁,設(shè)置隔音墻是為了減小噪聲對居民區(qū)的影響

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小皓利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為4.5V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)小皓連接的電路如圖乙,有一處錯(cuò)誤,請只改動一根導(dǎo)線,使電路連接正確(在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法).
(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.
②上述實(shí)驗(yàn)中,小皓用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來的操作是斷開開關(guān),將滑片移至最大阻值處,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),讀出電流表的示數(shù).
(3)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于35Ω的滑動變阻器.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖,是一位老師演示點(diǎn)火爆炸裝置,按下電動點(diǎn)火按鈕A,點(diǎn)燃盒內(nèi)的酒精,瓶子活塞被打出去,這是因?yàn)榫凭紵a(chǎn)生的燃?xì)鈱ν庾龉,燃(xì)獾膬?nèi) 能轉(zhuǎn)化為瓶子活塞的機(jī)械能,這與四沖程汽油機(jī)的做功  沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.請根據(jù)圖中光線通過透鏡前后的方向,在圖中虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R符號.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.質(zhì)量m=0.2千克的小石子被豎直向上拋起,若小石子豎直上升時(shí)受到空氣的阻力f=0.2牛(保持不變),求:
(1)小石子受到的重力G.
(2)小石子在上升時(shí)所受力的合力F

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.原長為l的橡皮筋一端固定在O點(diǎn),另一端懸掛一個(gè)小鋼球,將鋼球從O點(diǎn)釋放,鋼球運(yùn)動到A點(diǎn)后開始向上返回,O、A兩點(diǎn)間距離為2l,如圖所示.則能反映鋼球從O點(diǎn)運(yùn)動到A點(diǎn)的過程中,其動能Ek隨運(yùn)動距離s變化的關(guān)系圖象可能是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.馬斯克于2013年首次提出了超級高鐵的計(jì)劃.他設(shè)想乘客進(jìn)入壓力管道中,其速度最高可以達(dá)到約1200km/h.根據(jù)上述材料,下列說法正確的是(  )
A.“車廂”的速度可以達(dá)到1000 m/s
B.材料中描述的1200 km/h是指“車廂”的平均速度
C.坐在“車廂”里面的乘客相對于自己的座位是靜止的
D.在“車廂”加速啟動階段,乘客沒有受到重力的作用

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同步練習(xí)冊答案