下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．將水加熱到100℃，水就會(huì)沸騰
B．蒸發(fā)現(xiàn)象在-20℃時(shí)也會(huì)發(fā)生
C．把0℃的冰放入0℃的房間里，冰可以熔化
D．固體在熔化時(shí)吸收熱量，溫度一定上升
A、水沸騰的條件是：達(dá)到沸點(diǎn)（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是100℃），還要繼續(xù)吸熱；若只是達(dá)到沸點(diǎn)，但不能吸熱，水不會(huì)沸騰；故A錯(cuò)誤；
B、液體在任何溫度下都可以蒸發(fā)，只要物質(zhì)還是液態(tài)即可；故B正確；
C、把0℃的冰放入0℃的房間里，冰雖然達(dá)到熔點(diǎn)0℃，但不能吸熱（因?yàn)橹車臍鉁匾彩?℃）故冰不能熔化；故C錯(cuò)誤；
D、固體中的晶體在熔化時(shí)，吸熱、溫度保持不變；故D錯(cuò)誤；
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

21、閱讀下列材料，回答問題．
如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖．地球上的水在不停地循環(huán)著．陽(yáng)光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中，形成暖濕氣流．暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴，變成雨．天空的降水落到地面，一部分直接變成小溪，另一部分滲入地下，涌出地表后，變成股股清泉．許多小溪匯合，形成江河，又注入大海．
（1）分析水循環(huán)的示意圖，你能得到哪些物態(tài)變化的信息．
（2）你也許注意過(guò)，天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō)：“…向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇，將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶…”．試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分，為什么不一定帶來(lái)降雨，而與冷空氣相遇才會(huì)降雨．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料,回答問題.
如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖.地球上的水在不停地循環(huán)著,陽(yáng)光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空氣中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉,許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.

(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.
(2)你也許注意過(guò),天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō):“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”.試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來(lái)降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.

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科目：初中物理 來(lái)源：新課標(biāo)版初二物理上冊(cè)物態(tài)變化物態(tài)變化升華和凝華專項(xiàng)訓(xùn)練.doc 題型：實(shí)驗(yàn)題

閱讀下列材料,回答問題.
如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖.地球上的水在不停地循環(huán)著,陽(yáng)光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空氣中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉,許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.

(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.
(2)你也許注意過(guò),天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō):“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”.試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來(lái)降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，回答問題．

圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖．地球上的水在不停地循環(huán)著．陽(yáng)光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中，形成暖濕氣流．暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴，變成雨．天空的降水落到地面，一部分直接變成小溪，另一部分滲入地下，涌出地表后，變成股股清泉．許多小溪匯合，形成江河，又注入大海．

(1)分析水循環(huán)的示意圖，你能得到哪些物態(tài)變化的信息．

(2)你也許注意過(guò)，天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō)：“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇，將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”．試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分，為什么不一定帶來(lái)降雨，而與冷空氣相遇才會(huì)降雨．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，回答問題．    

圖15是關(guān)于水循環(huán)的示意圖．地球上的水在不停地循環(huán)著．陽(yáng)光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中，形成暖濕氣流．暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴，變成雨．天空的降水落到地面，一部分直接變成小溪，另一部分滲入地下，涌出地表后，變成股股清泉．許多小溪匯合，形成江河，又注入大海．  

    (1)分析水循環(huán)的示意圖，你能得到哪些物態(tài)變化的信息．

(2)你也許注意過(guò)，天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō)：“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇，將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”．試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分，為什么不一定帶來(lái)降雨，而與冷空氣相遇才會(huì)降雨．

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