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小明在使用一個測力計測量力的時候，沒有注意到指針指在0.1N處，他用這個測力計測量一個力為4.5N，則這個力的實際大小為（ ）

A. 4.4N B. 4.5N C. 4.6N D. 無法判斷

A 【解析】使用彈簧測力計前彈簧測力計的指針指在0.1N處，沒有調零就去測力，相當于從0.1N處開始測起，彈簧測力計最后的示數(shù)為4.5N，所測力的大小就等于4.5N?0.1N4.4N.故選：A.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 第九章 壓強 單元檢測題 題型：實驗題

夏天,小明的媽媽為了躲避熱辣的陽光,自行車的前把上安裝了遮陽傘,可自從安裝了這把傘后,媽媽騎車時總感覺車把像被人向上提起,這是為什么呢?為探究這個問題,小明制作了一個模型,并把它穿在一根鐵絲上,在鐵絲的上下各掛一只彈簧測力計,如圖所示,然后用電吹風對著模型吹氣,結果發(fā)現(xiàn):上面的測力計示數(shù)變小,下面的測力計示數(shù)變大。

(1)經過發(fā)現(xiàn),小明認為模型上方的空氣流速____________下方的空氣流速;模型上方的__________大氣壓強________下方的大氣壓強。

(2)小明根據(jù)自己的實驗給媽媽解釋了為什么騎車時感覺車把被向上提起,小明的解釋是_________________________________________________________________。

大于 小于 騎車時,傘上方的空氣流速快、壓強小 下方的空氣流速慢、壓強大,因此傘受到一個向上的升力 【解析】模型上方的空氣流速大于下方的空氣流速，根據(jù)流體壓強與流速的關系推斷，模型上方的大氣壓強小于下方的大氣壓強；在相同時間內，空氣經過上方的路程長，速度大；經過下方的路程短，速度小。上方空氣流速越大，壓強越小；下方空氣流速越小，壓強越大。所以傘下方的氣壓大于傘上表面的氣壓，形成向上的升力。所...

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018年春季人教版八年級物理下冊 第九章 壓強單元檢測題 題型：實驗題

如圖所示,用壓強計研究液體內部的壓強:

（1）比較a、b圖實驗,說明_______________;

（2）比較b、c圖實驗,說明_______________.

液體壓強隨深度的增加而增大 液體內部同一深度向各個方向的壓強相等 【解析】 (1)比較a、b圖實驗，可以得出：在液體密度相同時，液體壓強的大小與深度有關，深度越深，壓強越大；(2)比較b、c圖實驗，可以得出：液體內部在同一深度，向各個方向的壓強相等。

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科目：初中物理 來源：江西臨川一中人教版物理第八章《運動和力》 過關檢測題 題型：單選題

如圖所示，用水平力推靜止在水平地面上的大木箱，沒有推動。這時，木箱受到的

A. 推力小于摩擦力 B. 推力和摩擦力大小一定相等

C. 推力一定小于重力 D. 推力和摩擦力方向相同

B 【解析】因為用水平力推靜止在水平地面上的大木箱，沒有推動，所以大木箱，處于靜止狀態(tài)，在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對平衡力，所以摩擦力等于推力，并且方向相反． 故選B．

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科目：初中物理 來源：江西臨川一中人教版物理第八章《運動和力》 過關檢測題 題型：單選題

關于力與運動的關系，下列說法正確的是（ ）

A．力是維持物體運動的原因

B．物體只要運動就需要力的作用

C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因

D．物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變

C 【解析】 試題分析：力是物體對物體的作用，力的作用效果力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態(tài)；所以力是改變物體運動狀態(tài)的原因，力不是維持物體運動狀態(tài)的原因，物體不受力的作用也可以保持勻速直線運動，物體受到平衡力時物體的運動狀態(tài)不變，故答案選C。

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科目：初中物理 來源：滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習：8.4流體壓強與流速的關系 題型：單選題

下列各種現(xiàn)象與其涉及物理知識之間的關系中，錯誤的是（　�。�

A. 高原反應——大氣壓和海拔高度的關系

B. 飛機飛行時獲得升力——流體壓強和流速的關系

C. 水下潛水艇能夠上浮——液體的壓強和深度的關系

D. 利用高壓鍋容易將飯煮熟——沸點和氣體壓強的關系

C 【解析】A. 高原反應是由于海拔越高氣壓越小，氧氣不容易被吸入肺內。故A正確；B. 飛機飛行時獲得升力，是因為飛機的機翼的特殊形狀，使下方空氣流速小，壓強大，獲得升力。故B正確；C. 水下潛水艇能夠上浮，是因為浮力大于潛水艇的重力。故C錯誤；D. 利用高壓鍋容易將飯煮熟，是因為沸點與氣壓有關，氣壓越高，沸點越高。故D正確。故錯誤的只有C.故選C.

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科目：初中物理 來源：滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習：8.4流體壓強與流速的關系 題型：填空題

小紅把氣球懸掛起來，向氣球的A側吹氣（如圖所示），會看到氣球向　_______（ A/B）側運動，這是因為__________．

A 氣體流速越快的位置，壓強越小 【解析】讀圖可知，把氣球懸掛起來，向氣球的A側吹氣，則氣球A側的空氣流速快、壓強小，另一側空氣壓強大，所以氣球會向A側運動。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理 7.2 力的合成同步練習題 題型：填空題

跳傘員和其裝備的總質量為70kg，當他從直升機上跳下，在傘剛打開時，空氣對傘的阻力為600N，此時人和傘所受的合力大小是______，方向是______。(g取10N/kg)

100N 豎直向下 【解析】已知跳傘員和其裝備的總質量為70kg，由G=mg可得， 其重力G=mg=70kg×10N/kg=700N。 在傘剛打開時，跳傘員在豎直方向上受豎直向上的阻力F=600N，豎直向下的重力G=700N， 則此時人和傘所受的合力大小F合=G-F=700N-600N=100N。 合力的方向與重力方向相同，方向豎直向下。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第三章 聲的世界 單元檢測題 題型：單選題

我們生活在聲音的海洋里。鳥語、流水、琴聲……我們能把這些聲音分辨出來，主要是依據(jù)聲音的（  ）

A. 響度 B. 音調

C. 頻率 D. 音色

D 【解析】解答：A. 響度是反映聲音的大��；B. 音調是反映聲音的高低；C. 頻率是決定音調的高低；D. 不同的發(fā)聲體由于材料、結構不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，這樣我們就可以通過音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體。 故選D.

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