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10．如圖所示的兩個容器放在水平桌面上，它們的質量和底面積均相同，兩容器中裝有同種液體且液面在同一高度，則液體對容器底部的壓強（　　）
A．甲最大B．乙最大C．一樣大D．無法判斷

分析 液體壓強與液體密度和深度有關，已知密度相同，壓強大小用公式p=ρgh分析．

解答 解：由題意知：兩容器中裝有同種液體且液面在同一高度，由公式p=ρgh知，液體對容器底部的壓強相等．
故選C．

點評 本題考查了液體內部壓強特點知識的應用，屬于基礎題．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．一位女播音員發(fā)出的聲音的最高頻率是1.1kHz，這樣的信號通過中央人民廣播電臺第二套節(jié)目720kHz向外廣播時，發(fā)出的無線電波的頻率是（　�。�
A．720kHzB．721.1kHzC．718.9kHzD．1.1kHz

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．有關壓強知識的應用，下列說法正確的是（　　）
A．飛機的機翼能獲得升力，是應用了流體中流速越大的地方壓強越大的原理
B．人用吸管吸食飲料是靠液體壓強把飲料“壓”進了嘴里
C．房屋建在承受面積更大的地基上是為了減小壓強
D．潛水員在水中下潛時穿潛水服，是因為液體壓強隨液體深度的增加而減小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，小紅將盛有冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處，用酒精燈給燒杯加熱．不久可觀察到燒杯內固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紫色的碘蒸氣；過一會兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量細小的碘晶體，這是凝華現(xiàn)象．小紅認為：燒瓶內水的溫度會升高，一定是因為碘凝華放熱的緣故，你認為她的判斷是否合理并說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，A、B是兩個上端開口的容器，里面裝有水，當用一個管子沿B容器口吹氣時，下列說法正確的是（　　）
A．此容器不是連通器B．吹氣時，B管上端壓強增大
C．A管水面下降D．B管水面下降

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．用量筒、細鐵絲、蠟塊（能夠放入量筒中）、適量的水（水的密度已知，為ρ），設計實驗測量蠟塊的密度．
（1）請寫出主要的實驗步驟和直接測量的物理量符號：①在量杯中倒入適量的水，記下水面處的刻度V1，
②把蠟塊輕輕地放入水中，記下水面到達的刻度V2，
③用細鐵絲將蠟塊下壓，使其浸沒在水中，記下水面到達的刻度V3
（2）蠟塊密度的表達式：ρ蠟=$\frac{{ρ}_{水}（{V}_{2}-{V}_{1}）}{{V}_{3}-{V}_{1}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖1為小明“探究液體內部壓強的特點”的實驗過程圖：

（1）小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U型管內液柱幾乎無變化，其原因是壓強計漏氣，然后小明重新調整好器材，繼續(xù)實驗；
（2）比較圖A、圖B、圖C，得出結論：在同一深度液體向各個方向的壓強相等；
（3）將圖A中的探頭逐漸下移，可觀觀察到U型管內液柱的高度差逐漸變大，得出結論：液體的壓強隨深度的增加而增大；
（4）向圖B中的容器內加入一定量的濃鹽水，讓探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同，應將探頭位置不變，并且觀察到U型管內液柱的高度差變大，可得出結論：深度相同，液體密度越大，液體壓強越大；
（5）小明又想探究一下浮力大小與液體密度的關系，于是他找來了一個木塊，分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中，發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上，浮力都等于木塊的重力，浮力相等，所以他得出結論：浮力大小與液體密度無關，他得出的結論是否正確？不正確，原因是沒有控制木塊排開水和鹽水的體積相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關時，做了以下的三個實驗，回顧課堂上的實驗過程回答問題：

（1）該實驗的原理是什么？二力平衡．
（2）拖動木塊應做什么運動？做勻速直線運動．
（3）從實驗一、二可得出什么結論？在壓力一定時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小明用如圖1所示電路來測量小燈泡的電功率（部分實驗器材的規(guī)格已標明）

（1）請用筆畫線代替導線將圖l中滑動變阻器連入電路，使之接入電路的阻值最大；
（2）實驗中，小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調節(jié)滑動變阻器，兩電表指針始終處于圖2所示位置，則接線柱⑥⑦間（填接線柱的數(shù)字編號）出現(xiàn)了斷路（選填“短路”或“斷路”）；
（3）有一位同學在連接電路后，閉合開關，在移動滑動變阻器滑片的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮時，電壓表的示數(shù)變��；燈泡變暗時，電壓表的示數(shù)變大．經檢查所用器材完好，請指出問題可能是電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端了．
（4）故障排除后，小明從滑動變阻器接入電路阻值最大時開始記錄數(shù)據(jù)，得到小燈泡U-I圖象如圖3所示，則小燈泡的額定功率是0.75W，所用滑動變阻器的規(guī)格是下列四個選項中的C（選填選項前字母）：
A“5Ω 2A”B“15Ω 2A”C“25Ω 2A”D“30Ω 2A”
（5）由圖3可以算出燈泡兩端電壓為0.5V時燈絲電阻為5Ω，且正常發(fā)光時電阻明顯變大，這是由于燈泡電阻隨溫度的升高而增大．
（6）在某次調節(jié)中，滑動變阻器接入電路的阻值減小了△R1，小燈泡的阻值變化了△R2，則△R1＞△R2（選填“＞”、“＜”或“=”），機智的小明略加思考很快完成了分析，相信聰明的你也可以的：變阻器電阻減小，導致電路中電流增大，且電路中總電阻變小，而燈絲溫度升高，電阻變大，所以可以得出上述結論．

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