南京市某中學(xué)初三年級(jí)課外興趣小組的同學(xué),按照?qǐng)D甲所示的實(shí)物連接圖做“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5伏”字樣),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到了如下表所示的一組U和I的數(shù)據(jù):

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(1)根據(jù)實(shí)物圖,在方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.

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(2)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將讀數(shù)填入表格中的空格處,此時(shí)小燈泡的電阻是______歐(小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字).
(3)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過(guò)程中,燈絲的電阻______(選填“變大”、“變小”或“不變”),進(jìn)一步分析表明______.
(1)電路圖如圖

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(2)選擇電流表的量程在0A~0.6A之間,其分度值為0.02A
指針正好指在第16個(gè)格上,則I=0.32A,
由R=
U
I
=
2.5v
0.32A
=7.8Ω.
故答案為;0.32A;7.8Ω.
(3)分析表中的6組數(shù)據(jù),可通過(guò)R=
U
I
計(jì)算各組的阻值不同,
而且是越來(lái)越大,說(shuō)明隨著時(shí)間的推移,燈絲的溫度在不斷升高.
故答案為:變大;燈絲電阻隨溫度升高而變大.
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(1)根據(jù)實(shí)物圖,在方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.
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(2)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將讀數(shù)填入表格中的空格處,此時(shí)小燈泡的電阻是
 
歐(小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字).
(3)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過(guò)程中,燈絲的電阻
 
(選填“變大”、“變小”或“不變”),進(jìn)一步分析表明
 

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(1)根據(jù)實(shí)物圖,在方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.

(2)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將讀數(shù)填入表格中的空格處,此時(shí)小燈泡的電阻是________歐(小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字).
(3)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過(guò)程中,燈絲的電阻________(選填“變大”、“變小”或“不變”),進(jìn)一步分析表明________.

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(1)根據(jù)實(shí)物圖,在方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。
        
(2)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將讀數(shù)填入表格中的空格處,此時(shí)小燈泡的電阻是______歐(小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字)。
(3)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過(guò)程中,燈絲的電阻_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),進(jìn)一步分析表明_________                             。

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(1)根據(jù)實(shí)物圖,在方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.

(2)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將讀數(shù)填入表格中的空格處,此時(shí)小燈泡的電阻是______歐(小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字).
(3)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過(guò)程中,燈絲的電阻______(選填“變大”、“變小”或“不變”),進(jìn)一步分析表明______.

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(1)根據(jù)實(shí)物圖,在方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.

(2)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將讀數(shù)填入表格中的空格處,此時(shí)小燈泡的電阻是______歐(小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字).
(3)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過(guò)程中,燈絲的電阻______(選填“變大”、“變小”或“不變”),進(jìn)一步分析表明______.

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