6.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.作用在滑梯上的小孩身上的支持力是400N,小孩在滑梯上移動(dòng)3m,支持力做功1200J
B.鏈球運(yùn)動(dòng)員用1000N的拉力揮動(dòng)鏈球,在鏈球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力不做功
C.人走路時(shí),地面對(duì)人不做功
D.汽車剎車時(shí),地面摩擦力不做功

分析 做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過(guò)一段距離,二者缺一不可.據(jù)此對(duì)各選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析即可做出判斷.

解答 解:A、作用在滑梯上的小孩身上的支持力與滑梯垂直,即支持力與移動(dòng)的距離垂直,支持力沒(méi)有做功,即支持力做功為0J.故A錯(cuò)誤;
B、鏈球運(yùn)動(dòng)員用1000N的拉力揮動(dòng)鏈球,在鏈球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力與移動(dòng)的距離垂直,所以拉力不做功.故B正確;
C、人走路時(shí),地面對(duì)人有摩擦力,且人在摩擦力方向上通過(guò)了距離,所以地面對(duì)人做了功.故C錯(cuò)誤;
D、汽車剎車時(shí),地面對(duì)汽車有摩擦力,且汽車在摩擦力方向上通過(guò)了距離,所以地面摩擦力做了功.故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查力是否做功的判斷,明確三種情況不做功:一是有力無(wú)距離(例如:推而未動(dòng)),二是有距離無(wú)力(靠慣性運(yùn)動(dòng)),三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.在課外小組活動(dòng)中,小剛將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的形狀不規(guī)則的石塊分別浸沒(méi)在水和鹽水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,石塊在水中所受的浮力為1N;在鹽水中所受的浮力為1.1N;由此可見(jiàn),物體所受浮力大小與液體的密度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.受到力的物體同時(shí)也對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用,所以一個(gè)物體既是受力物體,又是施力物體.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.八年級(jí)的小明同學(xué)因擔(dān)心上課遲到,一口氣從一樓跑到三樓,用時(shí)10s,則他上樓過(guò)程中克服自身重力做功的功率最接近于( 。
A.30WB.300WC.3WD.3000W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.在用銅塊澆鑄銅像的過(guò)程中,銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是先熔化后凝固.

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14.用牙輕輕咬住鉛筆上端,用手指輕輕敲筆下端,注意聽整個(gè)敲擊聲.然后張開嘴使牙不接觸鉛筆上端,而保持鉛筆位置不變,手指用與前一次同樣的力輕敲鉛筆下端.比較兩次聽到聲音的大小是( 。
A.第一次的大B.第二次的大C.兩次一樣大D.無(wú)法比較

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同步練習(xí)冊(cè)答案