（1）如圖1，木塊的長(zhǎng)度是 cm；

（2）如圖2，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是 ，物物體的重力為 N；

（3）如圖3，用抽氣機(jī)抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過(guò)程中，聽(tīng)到的電鈴聲將 ．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音不能在 中傳播．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省寧德市福安市初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）直尺的作用是便于比較物與像的 和 關(guān)系；

（2）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較 和 關(guān)系；

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”）．這說(shuō)明平面鏡成的是 像．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

體積為0.5m3的鋼瓶?jī)?nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣，某次電焊中用去了其中，則鋼瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為 kg，剩余氧氣的密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣初二期末物理卷（解析版） 題型：雙選題

下列物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生變化的是（ ）

A．站在勻速上升的電梯內(nèi)的人

B．列車(chē)沿平直鐵路由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

C．飛機(jī)在空中水平勻速盤(pán)旋

D．在空中飛行的標(biāo)槍

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣初二期末物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

2005年10月，楊成武將軍廣場(chǎng)落成于長(zhǎng)汀縣西門(mén)羅漢嶺下，與瞿秋白烈士紀(jì)念碑毗連． 廣場(chǎng)占地5500平方米．中央矗立著楊成武威武的銅像．這座銅像由我國(guó)著名雕塑大師程允明先生歷經(jīng)一年精心創(chuàng)作而成，銅像高4.5米，重4.2噸，楊成武身披金黃色風(fēng)衣，面帶慈祥微笑．

（1）請(qǐng)計(jì)算出銅像的重力，并畫(huà)出銅像的重力示意圖．

（2）銅像的體積約是多少立方米．（已知銅的密度是8.9×103kg/m3）

（3）若改用密度為2.8×103kg/m3的大理石雕塑同樣大小的塑像，求塑像的質(zhì)量？

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞．從力的作用效果分析，風(fēng)力不僅使小樹(shù)發(fā)生了 ，還使落葉的 發(fā)生了改變．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖，由圖可知，這兩種物質(zhì)的密度關(guān)系為（ ）

A．ρA＜ρB B．ρA=ρB C．ρA＞ρB D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省福州市長(zhǎng)樂(lè)市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

（1）如圖1所示，刻度尺的測(cè)量結(jié)果是 cm．

（2）如圖2所示，彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)量重力最多不能超過(guò) N，如圖中物體A的重力為 N．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)你讀出下圖所示的各測(cè)量工具的示數(shù)，并把它們填寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上：木塊的長(zhǎng)度是 cm；物體的重力為 N．

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同步練習(xí)冊(cè)答案