甲、乙兩個做勻速直線運動的物體,t甲:t乙=1:5,s甲:s乙=3:2,則V甲與V乙的比值是( )
A.3:10 B.10:3 C.2:15 D.15:2
科目:初中物理 來源:2016屆湖南省永州市中考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)出了許多科學研究方法.下面的幾個研究實例中,與研究磁場時引入“磁感線”所用方法相同的是( )
A.研究電流時,把電流比作水流
B.研究電功時,用燈泡亮度來反映電功大小
C.研究動能與速度的關(guān)系時,讓物體的質(zhì)量保持不變
D.研究光的傳播時,引入“光線”
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省黃岡市麻城市中考模擬物理卷(解析版)(10) 題型:填空題
小明自己制作了一個哨子,如圖所示.在筷子上纏一些棉花,做成一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管.吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨聲.這哨聲是由管內(nèi)空氣柱 產(chǎn)生的.上下推拉活塞,可以改變聲音的 (選填“音調(diào)”,“響度”,或“音色”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶市九龍坡區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
元旦節(jié),小明在美麗的九龍濱江公園玩耍時,撿到一小塊漂亮的大理石,他想知道大理石密度的大小,就利用托盤天平和量筒對這小塊大理石進行測量.
(1)小明把天平放在 桌面上,將游碼移到標尺左端的 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),小明應將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡.
(2)小明把小大理石塊放在天平的左盤,當天平再次平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則這塊大理石的質(zhì)量為 g.
(3)小明用細線拴好大理石塊,把它浸沒到盛有適量水的量筒中,水面位置如圖乙、丙所示,則大理石塊的體積為 cm3,由此可算出大理石的密度為 kg/m3.這里“適量水”的含義是 .
(4)小明發(fā)現(xiàn):大理石放在水中時會吸水,由此判斷,小明測得大理石的密度值與它的真實值相比 (選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”),理由是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶市九龍坡區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是我市某縣美麗彩虹橋的圖片,彩虹橋全長180m,則橋在平靜河面中的像長 m.若河水上漲,則像的大小將 ;橋的最高點和所成的像的最低點之間距離將 (后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶市九龍坡區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所描述的幾種光現(xiàn)象中,屬于光的折射的是( )
A.
湖水中樓閣的倒影
B.
露珠下樹葉的葉脈
C.
陽光下指針的影子
D.
平面鏡中的花瓶
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年新人教版初二第三次月考物理卷(解析版) 題型:作圖題
平面鏡前有一點光源s,做出一條從光源s射出的光線,使它經(jīng)平面鏡反射后,恰好經(jīng)過A點.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年新人教版初二第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,一塑料薄膜組成的頂棚下堆放著一堆干草,夏天雨后,陽光穿過薄膜上的積水,照射到干草上,則下列說法正確的是( )
A.薄膜上的積水形成一個大的凸透鏡,如果其焦點恰好在干草處,干草有可能燃燒
B.透鏡都是固體物質(zhì)組成的,液體不能起凸透鏡作用
C.起凸透鏡作用的應是塑料薄膜
D.水和塑料薄膜共同起凸透鏡作用
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年新疆烏魯木齊市初二第二次段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
決定聲音傳播速度的是( )
A.發(fā)聲體振動的幅度 B.發(fā)聲體振動的頻率
C.傳播聲音的介質(zhì) D.發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)
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