5．如圖所示，小興同學(xué)用150N的力水平向右推，小雨同學(xué)用200N的力水平向右拉（二力作用在同一直線上），使小車沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)．則小車在水平方向受到的合力是0N，相同時(shí)間內(nèi)小雨同學(xué)對(duì)小車做的功更多．

分析 （1）平衡力的合力為零；
（2）根據(jù)W=Fs判斷出做功的多少．

解答 解：（1）因?yàn)檐囎友厮矫孀鰟蛩僦本�運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，所以受到的一定是平衡力，平衡力的合力為零．
（2）根據(jù)W=Fs知，相同時(shí)間，移動(dòng)的距離相同，小雨的力大，故小雨做功多．
故答案為：0；小雨．

點(diǎn)評(píng) 本題考查平衡狀態(tài)的合力以及做功大小的比較，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．在如圖所示的電路中，電源電壓保持U不變．電路中定值電阻R大于R0．將滑動(dòng)變阻器滑片向下滑動(dòng)，電壓表V1、V2、V3示數(shù)變化量的絕對(duì)值分別為△V1、△V2、△V3，電流表A示數(shù)變化量的絕對(duì)值為△I，則（　　）
A．△V1大于△V2B．△V2大于△I•R0
C．電壓表V2的減小D．電流表A的示數(shù)增大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小靜在觀看臺(tái)球比賽時(shí)發(fā)現(xiàn)：有時(shí)運(yùn)動(dòng)的白球去撞擊一個(gè)靜止的球后，白球會(huì)立即靜止在碰撞時(shí)的位置，而被撞的球似乎接替了白球，沿白球原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向，以幾乎相同的速度向前運(yùn)動(dòng)．通過(guò)了解和初步實(shí)驗(yàn)，小靜發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)體積和質(zhì)量均相同的兩球，而且球心在同一直線上相碰時(shí)，才可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象．為進(jìn)一步探究，她設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)方案：將一個(gè)兩端翹起、中間水平的軌道固定在水平桌面上，取兩個(gè)相同的臺(tái)球A、B，將B球靜置于軌道的水
平部分，A球置于軌道左端斜面上某處，測(cè)出該點(diǎn)到水平桌面的高度h1，如圖乙所示，釋放A球，撞擊后，A球靜止，B球向前運(yùn)動(dòng)并沖上軌道右端斜面能到達(dá)的最高點(diǎn)，測(cè)出該點(diǎn)的高度h2，通過(guò)比較h2與h1的大小關(guān)系即可作出判斷．請(qǐng)你作答以下問(wèn)題：

（1）A球從斜面滑下的過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．
（2）已知重力勢(shì)能的計(jì)算公式為Ep=mgh，動(dòng)能的計(jì)算公式為Ek=$\frac{1}{2}$mv2，若軌道光滑則碰撞前瞬間A球運(yùn)動(dòng)速度的表達(dá)式vA=$\sqrt{2g{h}_{1}}$；若h1=h2，則說(shuō)明B球被撞后開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度vB=vA（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中，測(cè)出的h2總小于h1，若導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是軌道不光滑，因此小球損失的機(jī)械能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)，將木塊A放置于水平木板B上，加載一個(gè)砝碼，把彈簧測(cè)力計(jì)系在A上，如圖所示．當(dāng)向左拉動(dòng)B時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)指針?lè)�(wěn)定．下列討論中錯(cuò)誤的是（　　）
A．A受到B的摩擦力與彈簧測(cè)力計(jì)拉力是一對(duì)平衡力
B．A受到B的摩擦力的大小為2.4N，方向水平向左
C．若增大拉動(dòng)B的速度，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)變大
D．此裝置可研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．汽車上安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波來(lái)傳遞信息的．燃油汽車消耗的汽油屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．小明同學(xué)在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，電源為兩節(jié)新干電池，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣．
（1）實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，但電路連接不完整，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，完成電路．
（2）小明將電路連好后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很微弱，電流表、電壓表均有示數(shù)，左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈泡亮度和兩表示數(shù)均不變，其原因可能是滑動(dòng)變阻器下面兩接線柱接入電路．
（3）改正電路后，小明同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器觀察到電壓表示數(shù)為2V，為使小燈泡兩端電壓達(dá)到額定電壓，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，該小燈泡的額定電功率為0.6W．
（4）小明依次測(cè)出了六組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如表所示．請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙所示的坐標(biāo)紙上作出小燈泡的I-U圖象．
 電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.9
 電流I/A 0.10 0.16 0.20 0.22  0.26
 電功率P/W      
 亮度變化 暗→亮
（5）通過(guò)計(jì)算分析以上數(shù)據(jù)，你還有什么新的發(fā)現(xiàn)：小燈泡兩端的實(shí)際電壓越高，小燈泡的電功率越大，燈泡的發(fā)光越亮．（寫出一條即可）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明用圖甲的裝置，探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下．
時(shí)間/min00.511.522.533.5
溫度/℃9092.494.495.696.8989898
（1 ）分折實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水在沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是溫度不變；
（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)為98℃，低于l00℃．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)低于（填“高于”、“低于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）圖乙（填“乙”或“丙”）內(nèi)能反映水沸騰前產(chǎn)生氣泡的情形．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．不計(jì)自重的釣魚桿ABCD，在釣魚時(shí)桿的前段CD部分自然彎曲，桿的后部ABC部分保持直線狀態(tài)（情景如圖甲）．物理模型分析圖如圖乙，一個(gè)金屬魚模型（重力FG=20N）系在釣魚線DE的下端，當(dāng)模型魚浸沒(méi)在水中靜止時(shí)釣線的拉力FD=18N，此時(shí)桿ABC部分與水平面成30°角，釣魚者一手握在B點(diǎn)，一手握在A端，A端到豎直釣線的距離AP=3.75m，釣魚者對(duì)A端施加豎直向下的力記作FA，已知AB=$\frac{\sqrt{3}}{2}$m．

（1）求金屬魚模型所受到的浮力：
（2）將釣魚桿ABCD當(dāng)作杠桿研究，若以B點(diǎn)為支點(diǎn)，畫出動(dòng)力臂BA′（l1）和阻力臂BP′（l2），計(jì)算出FA的大��；
（3）若以A端為支點(diǎn)研究杠桿ABCD，判斷人手對(duì)B點(diǎn)的“拉抬力”FB與釣線的拉力FD的大小關(guān)系并說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．手握兩張大小相同、彼此正對(duì)且自然下垂的紙張，如圖所示．如果從兩張紙的中間上端向下吹氣，那么，這兩張紙將會(huì)出現(xiàn)互相靠攏的運(yùn)動(dòng)（選填“互相靠攏”或“彼此遠(yuǎn)離“），此實(shí)驗(yàn)表明：在氣體中，流速越大的位罝，壓強(qiáng)越�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案