如圖，在一張不透光的紙上用針扎一個(gè)直徑約1mm的小孔，讓白熾燈泡發(fā)出的光穿過(guò)小孔射到白紙上，在白紙上可看到一個(gè)清晰的________的像，這是________現(xiàn)象．這是由于________產(chǎn)生的．向上移動(dòng)小孔．像的大小變________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.2-2.3我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音 同步檢測(cè)題 題型：填空題

生活中經(jīng)常用“高”“低”來(lái)形容聲音，如“女高音”的“高”從聲音的特征上是指________，“引吭高歌”的“高”從聲音的特征上是指________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.5科學(xué)探究：凸透鏡成像 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．

甲 乙

(1)在如圖甲所示的位置上，成的像是等大的倒立的實(shí)像．分析實(shí)驗(yàn)成像情況可知實(shí)驗(yàn)中所用凸透鏡的焦距為_(kāi)____cm.

(2)當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭由圖甲所示位置向右移至光具座的35 cm刻度時(shí)，向_____(填“左”或“右”)移動(dòng)光屏?xí)玫揭粋�(gè)倒立、_____的實(shí)像；_____就是利用這一成像規(guī)律工作的．此時(shí)，風(fēng)一吹，燭焰向左偏，則光屏上成的像向_____偏．

(3)小明用此光具座模擬人眼看遠(yuǎn)近不同物體的情況，當(dāng)人眼看清眼前30 cm處的物體時(shí)，凸透鏡的位置、形狀如圖乙所示．如果將物體移至眼前50 cm處，保持透鏡(晶狀體)、光屏(視網(wǎng)膜)之間距離不變，則應(yīng)該換上更_____(填“薄”或“厚”)的凸透鏡(凸透鏡直徑大小相同)，才能在光屏上得到清晰的像．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.5科學(xué)探究：凸透鏡成像 同步練習(xí)題 題型：單選題

小明在用可變焦的光學(xué)照相機(jī)（一種鏡頭焦距大小可根據(jù)需要發(fā)生改變的光學(xué)照相機(jī)）給小蘭拍了一張半身照之后，保持相機(jī)和小蘭的位置不變，又給小蘭拍了一張全身照。關(guān)于這個(gè)過(guò)程對(duì)相機(jī)的調(diào)節(jié)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 焦距變大，像距也變大 B. 焦距變小，像距也變小

C. 焦距變大，像距變小 D. 焦距變小，像距變大

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.1 光世界巡行 同步檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，愛(ài)動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像觀象。如圖所示，她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成的像。

(1)分析比較甲、乙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論?

(2)分析比較甲、丙兩圖，又可以得出怎樣的結(jié)論?

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是________ (選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像，說(shuō)明小孔成像的原理是________。

(4)樹(shù)蔭下的圓形光斑就是________通過(guò)樹(shù)葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.1 光世界巡行 同步檢測(cè)題 題型：單選題

下列敘述與情景相符的是

A. 把鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里，看上去鉛筆好像在水面處折斷了，這是光的反射現(xiàn)象

B. 水兵們站在地面上，他們的影子是光沿直線傳播形成的

C. 平靜的水面上倒映著岸邊的景物，這是光的折射形成的

D. 通過(guò)放大鏡看郵票的細(xì)微之處，看到的是放大的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.1 光世界巡行 同步檢測(cè)題 題型：單選題

下列物體屬于光源的是（  ）

A. 黑板 B. 書(shū)包 C. 太陽(yáng) D. 投影屏幕

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版物理九年級(jí)上冊(cè)13.1從閃電談起同步測(cè)試卷 題型：單選題

用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近由細(xì)線吊著的輕質(zhì)小球時(shí)，產(chǎn)生了互相吸引的現(xiàn)象，則該小球

A. 可能帶負(fù)電，也可能不帶電 B. 一定帶負(fù)電 C. 可能帶正電，也可能不帶電 D. 一定帶正電

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理18.1電能 電功同步試卷 題型：簡(jiǎn)答題

某工廠在節(jié)能增效活動(dòng)中，僅2009年下半年就節(jié)電5000kW·1h一位電視記者在報(bào)道這個(gè)工廠節(jié)約用電的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，手舉一只理發(fā)用的電吹風(fēng)說(shuō)：“我這里有一只理發(fā)用的電吹風(fēng)，它的功率是500瓦，也就是0．5千瓦，這個(gè)廠半年節(jié)約的電力可以開(kāi)動(dòng)10000個(gè)這樣的電吹風(fēng)．” 請(qǐng)你指出這位記者報(bào)道中的說(shuō)法錯(cuò)誤之處，并說(shuō)明錯(cuò)誤原因。

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