如圖所示的電路中,燈泡L上標有“12V 9W”字樣,滑動變阻器的最大阻值為R1,R2的阻值為24Ω,電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,燈泡L正常發(fā)光;當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開,S3閉合時,改變滑片P的位置,使滑動變阻器連入電路的阻值分別為R1和R1/4,在這兩種情況下,滑動變阻器消耗的功率相等。(燈泡電阻不隨溫度的變化而改變)新課 標 第 一 網(wǎng)
求:
(1)電源電壓;
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,兩個電流表的示數(shù);
(3)滑動變阻器的最大阻值R1。
解:
(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,R2與燈泡并聯(lián),由于并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且燈泡正常發(fā)光時其兩端的電壓為額定電壓,
所以電源的電壓U=UL=12V………………………………………………(1分)
(2)由于電流表A1測R2支路的電流,電流表A測干路電流,
通過R2的電流I2=U2/R2=U/R2=12V/24Ω=0.5A
所以電流表A1的示數(shù)為0.5A……………………………………………(1分)
根據(jù)P=UI可得,燈泡正常發(fā)光時的電流為:
IL=PL/UL=9W/12V=0.75A ………………………………………………(1分)
所以干路中的電流即電流表A的示數(shù)為:
I=I2+IL=0.5A+0.75A=1.25A………………………………………………(1分)
(3)當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開,S3閉合時,滑動變阻器與燈泡串聯(lián),
燈泡的電阻RL=U2額/P額=(12V)2/9W=16Ω …………………………(1分)
當(dāng)滑動變阻器連入電路的阻值為R1時,P1=〔U/( R1+16Ω)〕2·R1
當(dāng)滑動變阻器連入電路的阻值為R1/4時,P1’=〔U/( R1/4+16Ω)〕2·(R1/4)
由P1= P1’
得:〔U/( R1+16Ω)〕2·R1=〔U/( R1/4+16Ω)〕2·(R1/4)………………(1分)
解得:R1=32Ω…………………………………………………………………(1分)
科目:初中物理 來源: 題型:
自行車是一種便捷的交通工具,它包含了許多物理知識.例如,自行車尾燈就包含了光學(xué)知識.它本身不發(fā)光,但在夜晚,當(dāng)有汽車燈光照射到尾燈上時,就會發(fā)生反射,以引起司機注意.尾燈的結(jié)構(gòu)如右圖所示,請在右圖中畫出反射光線,并說明反射光線有什么特點.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖21甲所示的電路,電源暗箱中電源電壓和電阻R0均保持不變。小剛為探究滑動變阻器的電功率P與其接入電路的阻值R的關(guān)系,做了多次實驗。
(1)當(dāng)電壓表的示數(shù)為8 V時,電流表的示數(shù)為1 A,問:此時滑動變阻器接入電路中的電阻R是多大?它的電功率是多大?
(2)根據(jù)實驗測得的幾組數(shù)據(jù)的處理結(jié)果,小剛在坐標紙(乙圖)上畫出了滑動變阻器的電功率P隨其接入電路中的阻值R的變化圖像,由圖像可知:當(dāng)滑動變阻器的電功率P最大時,滑動變阻器接入電路的電阻是多大?此時通過滑動變阻器的電流是多大?
(3)電源暗箱中的電阻R0是多大?
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用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組。分別用它們把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計繩重及摩擦,下列說法中正確的有
A.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機械效率不同
B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機械效率相同
C.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功相等
D.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功不相等
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央視《是真的嗎?》節(jié)目中,主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實驗:取口香糖錫紙,剪成條狀,將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負極,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙,起火苗,如圖所示。這是因為錫具有 性,將它的兩端直接接入電池正負極,就會造成 ,迅速產(chǎn)生大量熱量使溫度達到錫紙的 而使之燃燒。
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小轎車的儀表盤上有一個用來提醒司機車門是否關(guān)好的指示燈,若四個車門中的任何一個未關(guān)或未關(guān)好,指示燈都會亮著。下面四個電路設(shè)計中,符合這一要求的是( )
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如上右圖所示是幻燈機工作原理圖,幻燈機的鏡頭相當(dāng)于一個______鏡;用強光照射幻燈片,幻燈片上的畫面在屏幕上形成____像(填“實”或“虛”)。
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如圖,在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞迅速向下壓,棉絮燃燒起來.以下實驗中的操作目的與此實驗中放入棉絮作用相同的是
A.在研究電流與電阻、電壓關(guān)系時,控制電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系
B.奧斯特實驗發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在著磁場,實驗中放入小磁針
C.在做“探究二力平衡條件”實驗時,選用質(zhì)量較小的卡片
D.選用2Ω和8Ω兩個電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻
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如圖16,小永同學(xué)為了測量四川南充生產(chǎn)的保寧醋的密度,進行以下實驗:
把天平放在 ,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母至 .
接下來進行以下3項操作:
A.用天平測量燒杯和剩余醋的總質(zhì)量m1;
B.將待測的醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和醋的總質(zhì)量m2;
C.將燒杯中醋的一部分倒入量筒,測出這部分醋的體積V;
以上操作的正確順序是: (填字母代號)
由圖16可得倒入量筒的醋的體積為 cm3,醋的密度是 g/cm3.
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