我國自主研制的殲-15艦載機在遼寧號航母上起、降的情形如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.艦載機降落在航母甲板后是做勻速直線運動
B.航母甲板上官兵佩戴耳罩是在聲源處減弱噪聲
C.艦載機靜止在航母上時,艦載機對航母的壓力與航母對艦載機的支持力是一對平衡力
D.?dāng)?shù)十架艦載機從航母上飛離后,航母的排水量減小,所受浮力減小
A、艦載機降落在航母甲板后速度改變,故不是做勻速直線運動,故A錯誤;
B、航母甲板上官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲
C、艦載機靜止在航母上時,艦載機對航母的壓力與航母對艦載機的支持力不是作用在同一個物體上,故二者不是一對平衡力
D、∵艦載機群飛離后,航母仍漂浮,但自重G減小,
∴F′=G′,
∴航母所受浮力減;故D正確.
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在下列減弱噪聲的具體實例中,屬于防止噪聲產(chǎn)生的是______;屬于阻斷噪聲傳播的是______;屬于防止噪聲入耳的是______.(只填序號)
①在汽車發(fā)動機的排氣口安裝消聲器②在街道兩旁設(shè)隔音板
③過年放鞭炮時小孩捂住耳朵④在馬路和住宅區(qū)之間植樹造林.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

減弱噪聲的途徑有三條:在聲源處減弱噪聲;______;在人耳處減弱噪聲.其中從______處減弱最有效,例如:______禁止在市區(qū)鳴喇叭.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

星期天小明在家里復(fù)習(xí)功課,但是鄰居家的音響播放的音樂太大聲了,于是他把門窗關(guān)緊了,這屬于在______減弱噪聲;并且?guī)隙,這屬于在______減弱噪聲,同時,他還可以請鄰居把音響關(guān)小聲一點,這屬于在______減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

汽車上的電子防盜報警裝置,在汽車被撬時能發(fā)出報警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞______的特點.除夕之夜,燃放煙花爆竹時,關(guān)閉門窗可減弱聲音傳入,從聲學(xué)上講,是在______減弱噪聲的.不少汽車由于受到振動使它的報警聲響起,此時汽車的報警聲和鞭炮聲對于已經(jīng)入睡的人來說是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示是探究聲音特性時常用的裝置.

(1)圖甲中用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,該實驗現(xiàn)象說明______.
(2)泡沫塑料球在實驗中起什么作用?
(3)加大力度敲音叉,發(fā)生的現(xiàn)象如圖乙所示,由此你又可以得出什么結(jié)論?
(4)如圖丙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明了什么?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的編鐘是我省出土的春秋戰(zhàn)國時代的樂器.下列關(guān)于編鐘的說法中,正確的是( 。
A.它發(fā)出的悅耳聲能在真空中傳播
B.它發(fā)聲的音色與其它樂器的音色是一樣的
C.它發(fā)出的悅耳聲是它的振動產(chǎn)生的
D.敲擊大小不同的鐘能發(fā)出相同的音調(diào)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示是四個有關(guān)聲音的實驗,請分別說出它們能說明什么問題.

A______
B______
C______
D______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

當(dāng)我們在聽音樂會時.即使閉上眼睛也根據(jù)聲音的______辨別出不同的樂器.小提琴是靠琴弦的______產(chǎn)生聲音.然后再通過______傳入我們的耳朵,我們就聽到了優(yōu)美的小提琴聲.

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同步練習(xí)冊答案