【題目】如圖所示，小張家客廳的吊燈由六盞完全相同的燈組成，六盞燈全部由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制．開(kāi)關(guān)閉合，燈全部正常發(fā)光，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，燈全部熄滅，為了判斷這些燈是以什么方式連接在一起的，兩位同學(xué)展開(kāi)討論，小王同學(xué)說(shuō)：當(dāng)這些燈正常工作時(shí)，用電壓表測(cè)取它們兩端的電壓，若它們的電壓都相等，則它們一定是并聯(lián)的；小李同學(xué)說(shuō)：用電流表與每盞燈串聯(lián)，若電流表的示數(shù)都相等，則它們一定是串聯(lián)的．
（1）你認(rèn)為上述兩種方法是否正確？理由是什么？
（2）請(qǐng)你另外提供一種能判斷它們是如何連接的方法． ．

【答案】
（1）不正確；串聯(lián)電路中，如果各用電器規(guī)格相同，它們兩端的電壓也相等；并聯(lián)電路中，如果各支路用電器規(guī)格相同，其電流也相等
（2）取下其中一只燈泡，如果其余的燈泡仍能工作，說(shuō)明互不影響，一定是并聯(lián)．如果其余的燈泡也不能工作，說(shuō)明互相影響，是串聯(lián)
【解析】答：（1）不正確；串聯(lián)電路中，如果各用電器規(guī)格相同，它們兩端的電壓也相等；并聯(lián)電路中，如果各支路用電器規(guī)格相同，其電流也相等；（2）取下其中一只燈泡，如果其余的燈泡仍能工作，說(shuō)明互不影響，一定是并聯(lián)．如果其余的燈泡也不能工作，說(shuō)明互相影響，是串聯(lián)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象，下列描述正確的是 （ ）

A.家里的穿衣鏡所成的像是正立的等大的實(shí)像

B.開(kāi)鑿隧道時(shí)用激光來(lái)引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)，利用了光的直線傳播

C.自行車(chē)的尾燈是靠光的折射來(lái)引起后方車(chē)輛司機(jī)注意的

D.游泳池注水后，看上去好像變淺了，是由于光的反射形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將浸沒(méi)在水中的雞蛋由靜止釋放，雞蛋開(kāi)始下沉，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.雞蛋由靜止釋放后只受重力作用

B.雞蛋所受到的浮力大于重力

C.在水中越深，雞蛋受到的浮力越大

D.雞蛋受到的浮力方向始終豎直向上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)小孩能共同提起一桶水，一個(gè)大人就能提起一桶水，如圖所示，這就是說(shuō)：一個(gè)大人作用在水桶上的力，它產(chǎn)生的效果，跟兩個(gè)小孩共同作用在水桶上的力產(chǎn)生的效果一樣.如果一個(gè)力作用在物體上產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力作用時(shí)產(chǎn)生的效果一樣，這個(gè)力就叫那幾個(gè)力的合力.求兩個(gè)力的合力叫做二力的合成.

小旋想：合力的大小和方向與兩個(gè)力的大小和方向有什么關(guān)系呢?兩個(gè)力沿同一直線同一方向作用在同一物體上時(shí)，求合力最簡(jiǎn)單，小旋就先研究這種情況.小旋按圖 (a)所示那樣，先與小麗兩個(gè)人用兩個(gè)測(cè)力計(jì)沿同一方向豎直向上拉起下端固定的彈簧S，使它伸長(zhǎng)，記下此時(shí)彈簧S上端到達(dá)的位置A和兩個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2.小旋與小麗再按圖b)所示那樣，用一個(gè)測(cè)力計(jì)把彈簧S也拉到A位置，再記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F.

實(shí)驗(yàn)記錄的結(jié)果如表所示.

請(qǐng)回答下面問(wèn)題：

(1).兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要把彈簧S的上端拉到同一位置A處?

(2).小旋與小麗用兩個(gè)不同的測(cè)力計(jì)拉彈簧的上端時(shí)，為什么一定要沿同一方向且盡量在一條直線上?

(3).比較表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能得出F，F1，F2的關(guān)系是什么?它們的方向有何關(guān)系?

(4).用文字把同一直線上同方向的兩個(gè)力的合力與這兩個(gè)力之間的關(guān)系表示出來(lái)?

(5).若要探究同一直線上方向相反的兩個(gè)力的合力，你應(yīng)如何探究?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華騎單車(chē)上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)路邊的樹(shù)向后跑，其所選的參照物是（　　）

A.小華所騎的單車(chē)B.路邊的電線桿C.路邊的山D.路面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)現(xiàn)在生產(chǎn)的轎車(chē)都具有多項(xiàng)安全配置，即使有突發(fā)事件發(fā)生也能起到保護(hù)作用，如圖所示：

(1).請(qǐng)你分析說(shuō)明此轎車(chē)中“頭枕”起了什么作用？

(2).除了安全帶以外，轎車(chē)還有一種安全裝置，即使在發(fā)生嚴(yán)重碰撞時(shí)，也能對(duì)人起到保護(hù)作用，這個(gè)安全裝置是什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲音的表述，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.音調(diào)的單位是頻率

B.0分貝是指周?chē)h(huán)境沒(méi)有聲音

C.聲音是以波的形式進(jìn)行傳播的，可以發(fā)生反射、折射等現(xiàn)象

D.超聲波的速度比聲音的速度要快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】疫情期間，正在家中上網(wǎng)課的小明，突然聽(tīng)到小區(qū)門(mén)口有人在大聲爭(zhēng)吵，嚴(yán)重干擾了自己的學(xué)習(xí)，隔窗一看，原來(lái)是一個(gè)不戴口置就要出小區(qū)的人，被防疫人員攔住而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從物理學(xué)的角度來(lái)看，大聲爭(zhēng)吵描述的是的_________：此時(shí)小明突發(fā)奇想，如果能制造一個(gè)類(lèi)似月球環(huán)境的空間，坐在里面學(xué)習(xí)就不會(huì)被干擾了，他的依據(jù)是_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電與磁的描述正確的是（　　）

A.地磁南極和地理北極重合，地磁北極和地理南極重合

B.在兩個(gè)完全相同的鐵釘上各自纏繞一些線圈，通入電流大的磁性強(qiáng)

C.揚(yáng)聲器工作原理和電動(dòng)機(jī)相同

D.法拉第是世界上發(fā)現(xiàn)電與磁的聯(lián)系的第一人

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