2.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中與發(fā)電機(jī)原理相同的是(  )
A.B.C.D.

分析 當(dāng)閉合電路中的部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中可以產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)電機(jī)就是利用該原理制成的,故先確定發(fā)動(dòng)機(jī)的原理,然后明確選擇項(xiàng)中提到的各個(gè)設(shè)備的工作原理,兩者對應(yīng)即可得到答案.

解答 解:A、該圖是奧斯特實(shí)驗(yàn),說明通電導(dǎo)線周圍有磁場,與發(fā)電機(jī)無關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、此圖中沒有電源,當(dāng)磁場中的金屬棒做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,故電磁感應(yīng)現(xiàn)象,該現(xiàn)象就是發(fā)電機(jī)的原理,故B正確;
C、此圖中有電源,磁場中的導(dǎo)體通電后,會(huì)受力運(yùn)動(dòng),即說明通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用,故C錯(cuò)誤;
D、此圖是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)裝置,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評 能準(zhǔn)確的判斷出電與磁這一章中的實(shí)驗(yàn)原理是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1. 1644年,意大利科學(xué)家托里拆利精確的測出來大氣壓的值;如圖所示的容器內(nèi)裝有一定量的水銀,水銀在A點(diǎn)產(chǎn)生的壓強(qiáng)為1.36×104Pa.(ρ水銀=13.6×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.在草坪上滾動(dòng)的足球,速度逐漸變慢,這是因?yàn)樗艿搅四Σ亮Φ淖饔,若滾動(dòng)時(shí)它受到的外力全部消失,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.水平桌面上有一盛有水的容器,如圖甲,質(zhì)量分布均勻的木塊用細(xì)線系住浸沒在水中.將細(xì)線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且有$\frac{2}{5}$的體積露出水面,如圖乙.下列說法正確的是(  )
A.甲乙兩圖中木塊受到的浮力相等
B.甲乙兩圖中容器底部受到的液體壓強(qiáng)相等
C.甲圖中容器對水平桌面的壓力大于乙圖中容器對水平桌面的壓力
D.若將乙圖中木塊浸在水中部分切掉取走,木塊靜止時(shí),剩余木塊體積的$\frac{2}{5}$露出水面

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.如圖所示,請畫出物體A對斜面壓力F的示意圖;

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.在蹦床比賽中,運(yùn)動(dòng)員對蹦床向下施加力的同時(shí),也受到蹦床對他向上的作用力.但這兩個(gè)力的作用效果卻不同,前者主要改變了蹦床的形狀.龍泉是枇杷之鄉(xiāng),在旺季,部分果農(nóng)用枇杷釀制枇杷酒.某枇杷酒(ρ=0.9×103kg/m3)包裝盒上標(biāo)明酒的體積為550mL,那么,瓶中所裝酒的質(zhì)量是0.495kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小強(qiáng)為了探究物體所受浮力的大小跟其排開的液體所受重力的關(guān)系,做了如下的實(shí)驗(yàn)(彈簧測力計(jì)每小格示數(shù)是0.5N):

(1)請?jiān)趫DA中畫出被測物體所受力的示意圖.
(2)你認(rèn)為更合理的實(shí)驗(yàn)順序是DABC.
(3)通過實(shí)驗(yàn)?zāi)愕玫降慕Y(jié)論是:浸在液體中的物體,所受浮力的大小等于物體排開液體的重力.
(4)請你根據(jù)小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù),計(jì)算出物體的體積是1×10-4m3;你認(rèn)為通過本實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)
據(jù)能(選填“能”或“不能”)計(jì)算出此物體的密度.
(5)請你指出實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),物體要緩慢浸入水中(或彈簧測力計(jì)要盡量豎直,或彈簧測力計(jì)要調(diào)零).(說出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.利用光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材,可進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先在光具座上放置實(shí)驗(yàn)器材,若光具座A處放置蠟燭(如圖所示),則C處應(yīng)放置光屏(選填“凸透鏡”或“光屏”.器材正確放置后,還應(yīng)對其進(jìn)行調(diào)整,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上.
(2)實(shí)驗(yàn)后,可得出凸透鏡成像規(guī)律.根據(jù)成像規(guī)律判斷下列說法,說法正確的是D
A.若凸透鏡的焦距為10cm,則燭焰距離凸透鏡30cm時(shí),可在光屏上成放大的像
B.實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭因燃燒而變短,則燭焰在光屏上的像會(huì)下移
C.若燭焰朝著凸透鏡方向前后不斷晃動(dòng),則光屏上仍能觀察到清晰的燭焰像
D.若燭餡在光屏上成縮小的像,則光屏到凸透鏡的距離小于燭焰到凸透鏡的距離
(3)某物理興趣小組在探究凸透鏡成像規(guī)律后,得到了如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號物距u/cm焦距f/cm像的性質(zhì)像距v/cm
11210倒立放大實(shí)像60
21410倒立放大實(shí)像35
31510倒立放大實(shí)像30
43010倒立縮小實(shí)像15
53012倒立縮小實(shí)像20
63015倒立等大實(shí)像30
下列對表中數(shù)據(jù)的分析,錯(cuò)誤的是A
A.當(dāng)凸透鏡的焦距相同,物距不同時(shí),所成的像有可能相同
B.當(dāng)物距相同,凸透鏡的焦距越大時(shí),像距越大
C.當(dāng)物距相同,凸透鏡的焦距不同時(shí),所成像的性質(zhì)有可能相同
D.當(dāng)凸透鏡的焦距相同,且成放大實(shí)像時(shí),像距與物距之和隨物距的增大而減小
(4)將蠟燭置于凸進(jìn)鏡一倍焦距處,結(jié)果仍能觀察到燭焰放大的像,這是為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰
(1)組裝器材時(shí),應(yīng)先固定圖甲中的B(選填“A”或“B”):
(2)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為68℃;
(3)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數(shù);
時(shí)間/min
 
012345678
溫度/℃90929496989999 99
①在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時(shí)的水溫應(yīng)為99℃;
②小明觀察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中C圖(選填“C”或“D”);
③請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象.

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