【題目】漂浮在水面上的物體排開水的體積為5×10 －3 米 3 。求：

（1）物體受到的浮力大��；

（2）物體的重力大小。

【答案】（1）49牛 （2）49牛

【解析】(1)F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×9.8N/kg×5×103m3＝49N；(2)∵物體漂浮，∴G物＝F浮＝49N.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在地鐵或火車站臺上等候列車時，要求乘客要遠離站臺 一米 以外，其主要原因是（ ）

A. 列車過來時風(fēng)太大

B. 列車過來時帶來好多飛塵

C. 列車駛過站臺車速快，帶動空氣流速加快，使人易“吸”向列車，造成危險

D. 列車駛過站臺車速快，使人與列車之間的空氣流動加快，易將人吹向后方倒地

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·連云港卷】將一瓶酒精用去二分之一，則剩余酒精的密度、比熱容和熱值

A.都不變 B.都變?yōu)樵瓉淼娜种?/span>

C.熱值不變，密度、比熱容變?yōu)樵瓉淼娜种?/span> D.熱值變?yōu)樵瓉淼娜种芏�、比熱容不�?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將質(zhì)量相等的甲、乙兩個實心球放入足夠深的水中，甲球漂浮，乙球下沉到水底。兩球靜止時所受浮力分別為F甲和F乙，兩球的密度分別為ρ甲和ρ乙，則( )

A. F甲>F乙；ρ甲<ρ乙 B. F甲>F乙；ρ甲>ρ乙 C. F甲<F乙；ρ甲<ρ乙 D. F甲<F乙；ρ甲>ρ乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于能源的開發(fā)和利用，下列說法中錯誤的是（　�。�

A. 核電站是利用核裂變的能量來發(fā)電的

B. 很多傳統(tǒng)能源已走向枯竭，但我們可以開發(fā)新的能源

C. 煤是可再生能源，以煤為主要燃料的火力發(fā)電容易造成環(huán)境污染

D. 太陽能是取之不盡的能源，可直接利用且對環(huán)境的污染小，開發(fā)前景廣闊

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】觀察量筒中液面刻度時，要使視線與液面相平，量筒水銀面是凸形的，觀察時要

A. 以凸形的頂部為準 B. 以凹形的底部為準

C. 以液面邊緣的中部為準 D. 都可以

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器R2的滑片P向右移動，在此過程中（ ）

A. 電流表A的示數(shù)變大，電壓表V2的示數(shù)變小

B. 電流表A的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變小

C. 電壓表V1的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大

D. 電壓表V1的示數(shù)不變，電壓表V2的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用一支一頭尖一頭平的鉛筆（如圖所示），設(shè)計探究“壓強與受力面積的關(guān)系”的實驗．
（1）實驗步驟：
（2）實驗結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小霞同學(xué)提著30N的書包在水平路面上勻速行走了50m，她在這個過程中對書包做了___J的功，后來她用了5s時間乘電梯從1樓到了4樓（每層樓高約3m），在這個過程中，她對書包做功的功率約是__W．

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同步練習(xí)冊答案