關(guān)于如圖所示四幅圖片的實(shí)驗(yàn)，屬于研究“影響聲音響度的因素”的一項(xiàng)是（ ）

A. 圖片a將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，觀察小球的情況

B. 圖片b用牙齒咬住音叉來(lái)感知聲音

C. 圖片c讓同一小球從不同高度掉到鼓面上，聽(tīng)聲音的不同

D. 圖片d吹哨子，把活塞向下慢慢拉動(dòng)，聽(tīng)聲音的變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理下冊(cè)《磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)》習(xí)題同步檢測(cè)題 題型：單選題

關(guān)于地磁場(chǎng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 地磁場(chǎng)的兩極就是地球的南北極

B. 地球本身是一個(gè)大磁體，地球周?chē)拇艌?chǎng)稱為地磁場(chǎng)

C. 指南針能指南北就是因?yàn)槭艿降卮艌?chǎng)的作用

D. 地磁場(chǎng)的兩極與地理兩極并不重合

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期4.4 光的折射 同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)分界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射，其中________是折射光線，反射角等于________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期2.2 聲音的特性 同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他對(duì)此進(jìn)行了研究．經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，他提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）小華選用了H、I兩根琴弦，是為了研究音調(diào)的高低與________的關(guān)系；同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為能研究音調(diào)與該因素的關(guān)系嗎？________（能/不能）；

（2）小惠想選用三根琴弦來(lái)驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選________（填寫(xiě)編號(hào)）的琴弦；

（3）小華認(rèn)為：如果想選用三根琴弦來(lái)驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系，還要添加一根銅琴弦J，請(qǐng)寫(xiě)出它的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm和橫截面積________mm2；

（4）在評(píng)估交流中，同學(xué)們一致認(rèn)為采用________（兩根/三根）琴弦實(shí)驗(yàn)較合理。理由：________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期2.2 聲音的特性 同步練習(xí) 題型：多選題

對(duì)于下列四幅圖，說(shuō)法正確的是( )

A. 小明敲鼓時(shí)用力越大，鼓發(fā)出聲音的音調(diào)越高

B. 廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽(tīng)到手機(jī)的響聲越大

C. 紙板劃得越慢，梳齒振動(dòng)得越慢，發(fā)出的音調(diào)越低

D. 把小鈴鐺放在水中搖動(dòng)能聽(tīng)到鈴鐺發(fā)出的聲音，說(shuō)明水能傳播聲音

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期2.2 聲音的特性 同步練習(xí) 題型：單選題

我們欣賞音樂(lè)時(shí)能分辨處不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)椴煌瑯?lè)器發(fā)出聲音的（ ）

A.音色不同 B.音調(diào)不同 C.響度不同 D.傳播速度不同

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)　第一章　機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元檢測(cè) 題型：單選題

某同學(xué)利用同一把刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.45 cm、2.46 cm、2.46 cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為

A. 2.5 cm B. 2.457 cm

C. 2.45 cm D. 2.46 cm

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步練習(xí) 題型：計(jì)算題

百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員，是聽(tīng)到槍聲后還是看到煙后開(kāi)始計(jì)時(shí)，為什么？如果他聽(tīng)到槍聲后計(jì)時(shí)某運(yùn)動(dòng)員成績(jī)?yōu)?2.8s，該運(yùn)動(dòng)員實(shí)際成績(jī)是多少秒？（空氣中聲速為340m/s，保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源：廣西欽州市2018年春季學(xué)期八年級(jí)物理下冊(cè)　11.3動(dòng)能和勢(shì)能同步測(cè)試卷 題型：單選題

“神舟號(hào)”飛船在下落到地面附近時(shí)，由于空氣阻力做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則勻速下降過(guò)程中，它的( )

A. 動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，內(nèi)能減小 B. 動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，內(nèi)能增大

C. 動(dòng)能減小，勢(shì)能不變，內(nèi)能增大 D. 動(dòng)能增大，勢(shì)能減小，機(jī)械能不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案