【題目】關(guān)于信息、能源和材料,下列說法正確的是
A.利用聲波和電磁波傳遞信息時都需要介質(zhì)
B.核能和化石能源均屬于不可再生能源
C.光纖通信利用電信號傳遞信息
D.光伏電池和DVD光碟都應(yīng)用了磁性材料
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015年10月5日,屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素成為首位獲自然科學(xué)類諾貝爾獎的中國人.青蒿素受熱易失去活性,為了從溶液中提取青蒿素,她創(chuàng)造性地選用乙醚代替水或酒精,這是利用乙醚具有較_____(選填“高”或“低”)的_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個實驗小組分別探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”和“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”。
(1)其中一個實驗小組安裝的實驗裝置如圖。該裝置存在的不足是_______。
(2)改正實驗后,兩實驗小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)缦卤恚?/span>
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
冰的溫度/℃ | -20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 20 | 30 | … |
冰的狀態(tài) | 固態(tài) | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 液態(tài) | 液態(tài) | 液態(tài) | … |
蠟的溫度/℃ | 35.0 | 40.0 | 45.0 | 49.5 | 54.0 | 58.3 | 62.5 | 66.6 | … |
蠟的狀態(tài) | 固態(tài) | 固態(tài) | 固態(tài) | 粘稠 | 變稀 | 液態(tài) | 液態(tài) | 液態(tài) | … |
分析表格中的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過程中的不同點是:______________
(3)在上表所示實驗中的第1分鐘末至第3分鐘末的時間內(nèi),下列說法正確的是______。
A.冰不斷吸收熱量,內(nèi)能不變 B.冰不斷吸收熱量,內(nèi)能增加
C.蠟不斷吸收熱量,內(nèi)能不變
(4)下圖是其中一個實驗小組畫出的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象,請你利用圖象分析說明冰的比熱容小于水的比熱容(假定每分鐘受熱物質(zhì)吸收熱量相等)。
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【題目】對于勻速直線運動的速度公式 v=s/t ,下列說法正確的是( )
A.物體運動的路程越長,速度越大
B.物體運動的時間越短,速度越大
C.在相同的時間內(nèi),通過的路程越長的物體速度越大
D.通過相同的路程,所用的時間越短的物體,速度越小
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【題目】以下實例中,應(yīng)用了流體壓強與流速規(guī)律使物體向上運動是:( )
A.氣球的升空;
B.潛水艇上;
C.大型客機的升空;
D.火箭的升空.
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【題目】日常生活中聲音的“高”與“低”,其物理意義是不同的,有時指音調(diào),有時指響度,例如:一名男低音歌手正在放聲高歌,這里的“低”指的是______;“高”指的是______;成語“引吭高歌”中 “高”指的是______。
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【題目】小明要制作一個能讓藥品在山高路遠、氣溫較高時在0℃以下存放的醫(yī)用冷藏盒.下圖是該冷藏盒的設(shè)計效果圖.
(1)表中第二列數(shù)據(jù)是關(guān)于幾種制作物質(zhì)的物理屬性____________的相關(guān)數(shù)據(jù).
(2)小明若要選用制作包裝盒最外層的外殼材料應(yīng)選用______________(鐵/鋁).
(3)小明為確定用于“包裝盒中填充物的做保溫性能”進行實驗.分別取泡沫塑料①和衛(wèi)生紙②兩種保溫材料用于包裝盒填充物,兩根相同的溫度計,兩個相同的玻璃燒杯,鐘表和熱開水,兩個相同的硬紙外殼,裝置如圖(a)所示,根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)作出如圖(b)所示“水溫與時間關(guān)系”的圖象(實驗過程室溫基本不變).
(4)在上述實驗中你認為小明在操作時,就控制變量法方面還要注意什么?_______.(只要求寫出一條)
(5)根據(jù)圖象分析可推知,小明做上述實驗時的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在__℃左右.
(6)根據(jù)圖象所示水溫隨時間變化的曲線,可知開水在冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是隨時間的增加,降溫速度____________.
(7)選材料____________(①/②)做包裝盒填充物保溫性能較好.
(8)你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用____________________.(冰/適當濃度鹽水結(jié)成的冰).
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【題目】下列實例中,為了加快蒸發(fā)的是( 。
A. 用地膜覆蓋農(nóng)田 B. 把濕衣服涼在通風處
C. 新鮮的櫻桃放在保鮮盒中 D. 將地上的水用掃帚掃開
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