在“測定小燈泡電功率”的實驗中:電路如圖1所示,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,電源為兩節(jié)干電池.

(1)實驗原理是______.滑動變阻器在實驗中的作用是①______;②______.
(2)請用筆畫線代替導線,將圖2中的元件連成符合這個實驗要求的電路(連線不能交叉).注意:連接電路前開關(guān)要______,滑動變阻器的滑片需調(diào)到______處.
(3)正確連好電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,故障的原因不可能是______
A.電流表處有開路                   B.電壓表正負接線柱處開路
C.小燈泡L短路                     D.小燈泡L的燈絲斷了
次數(shù)123
電壓U/V2.02.53.0
電流I/A0.280.300.31
亮   度增       加
電功率P/W
功率平均值
(4)排除故障后,進行實驗時,測得三組實驗數(shù)據(jù),并記錄在表中,同時記錄了小燈泡亮度變化情況.
請你仔細分析實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象,
回答以下問題:
①小燈泡的額定功率是______W;
②小燈泡亮度變化規(guī)律是______;
③此表的設(shè)計還存在一個不足之處,請寫出______.
【答案】分析:(1)伏安法測燈泡電功率的原理是P=UI;滑動變阻器在電路中一方面可以保護電路,另一方面可以改變燈泡兩端電壓.
(2)根據(jù)電路圖連接實物電路圖,根據(jù)電源電壓確定電壓表量程,根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的電流確定電流表量程;注意電表正負接線柱不要接反,注意滑動變阻器的接法;連接電路時開關(guān)要斷開,滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動變阻器的最大阻值.
(3)分析各故障可能出現(xiàn)的故障現(xiàn)象,然后答題.
(4)由表中實驗數(shù)據(jù)找出燈泡額定電壓所對應(yīng)的電流,然后由P=UI 求出額定功率;
分析表中實驗數(shù)據(jù),找出燈泡亮度與燈泡實際功率間的關(guān)系;求燈泡的平均功率,沒有意義.
解答:解:(1)伏安法測電功率的原理是電功率公式P=UI;
滑動變阻器在電路中一方面可以保護電路,另一方面可以改變燈泡兩端電壓.
(2)電源電壓是1.5V×2=3V,燈泡正常發(fā)光時電流I===0.25A,
電流表選0~0.6A量程,根據(jù)電路圖連接實物電路圖,如圖所示;
連接電路前開關(guān)要斷開,滑動變阻器的滑片需調(diào)到阻值最大處.
(3)A、如果電流表處有開路,電路斷路,閉合開關(guān),燈泡不發(fā)光,不符合題意;
B、電壓表正負接線柱處開路,電路是通路,閉合開關(guān)后燈泡發(fā)光,符合題意;
C、如果小燈泡L短路,閉合開關(guān)后燈泡不發(fā)光,不符合題意;
D、小燈泡L的燈絲斷了,閉合開關(guān)后,燈泡不發(fā)光,不符合題意;故選B.
(4)①由表中實驗數(shù)據(jù)可知,燈泡額定電壓2.5V對應(yīng)的電流是0.30A,則燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.30A=0.75W.
②由表中實驗數(shù)據(jù)可知,隨燈泡電壓增大,燈泡電流增大,由P=UI可知燈泡實際功率變大,燈變亮,
由此可知燈泡實際功率越大,燈泡越亮.
③燈泡在不同電壓下的實際功率不同,求不同電壓下燈泡功率的平均值沒有意義.
故答案為:(1)P=UI;保護電路;改變燈泡電壓;(2)電路圖如圖所示;斷開;阻值最大;
(3)B;(4)①0.75;②燈泡實際功率越大,燈泡越亮;③求燈泡功率的平均值.
點評:本題考查了實驗原理、滑動變阻器的作用、作電路圖、實驗注意事項、電路故障分析、實驗數(shù)據(jù)處理等問題;
要注意電表正負接線柱不要接反,注意滑動變阻器的接法;燈泡在不同電壓下的實際功率不同,求不同電壓下燈泡實際功率的平均值沒有意義.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路圖連接完整.
(2)實驗中滑片P移到某點時,電壓表示數(shù)(如圖乙)為
 
V.如果要使小燈泡正常發(fā)光,滑動變阻器的滑片P應(yīng)向
 
端(填“A”或“B”)移動,直到電壓表示數(shù)為2.5V.
(3)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙的I-U圖象.根據(jù)圖象信息,小燈泡的額定電流為
 
A,小燈泡的額定功率為
 
W.
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科目:初中物理 來源: 題型:

在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整.
(2)小葉同學閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為
1
1
v,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向
B
B
 (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V,在移動過程中,小燈泡逐漸
變亮
變亮

(3)小向同學移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
w.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為12Ω.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖1中的實物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖1中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于
B
B
(填“A”或“B”)
(3)小葉同學閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖2所示)為
2.2
2.2
V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖1中滑片P向
A
A
(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小向同學移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖3所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W.
(5)小勇同學在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是
小燈泡開路(或小燈泡燈絲斷了或小燈泡燈座接觸不良或小燈泡接線柱接觸不良)
小燈泡開路(或小燈泡燈絲斷了或小燈泡燈座接觸不良或小燈泡接線柱接觸不良)
(寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?江寧區(qū)一模)在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開

(2)小明同學把實驗電路連接好后閉合開時發(fā)現(xiàn)燈泡很暗且電壓表示數(shù)超過了所選用的量程,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)電路連接時有兩根導線有問題,請在錯誤的導線上打“×”,用筆畫線代替導線將圖甲中錯誤之處進行改正.(要求改正后,滑動變阻器的滑片P向右滑動時燈泡變亮).
(3)根據(jù)改正后的電路說明閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于
A
A
(選填“A”或“B”)端.
(4)小明閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為
2.2
2.2
V,則此時燈泡消耗的實際功率
額定功率(選填“>”、“<”或“=”).為測定小燈泡的額定功率,此時應(yīng)將滑動變阻器的滑片向
B
B
(選填“A”或“B”)移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測定小燈泡電功率的實驗中:
(1)電源電壓要
稍大于
稍大于
小燈泡的額定電壓,串聯(lián)一個滑動變阻器是為了
改變小燈泡兩端的電壓與電流達到多次測量的效果
改變小燈泡兩端的電壓與電流達到多次測量的效果
;
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)放在
最大阻值
最大阻值
位置上,這樣做的好處是
防止電流過大,燒壞電路元件
防止電流過大,燒壞電路元件
;
(3)為了測定有“4.5V”字樣的小燈泡的功率,除了要用電壓表、電流表、小燈泡、開關(guān)、滑動變阻器、導線外,還應(yīng)在下列器材中選用
B
B

A.三節(jié)干電池;  B.三節(jié)蓄電池;   C.兩節(jié)干電池;   D.兩節(jié)蓄電池.

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