18.如圖所示是一位同學(xué)連接的電路,留出了兩個(gè)接線頭M、N,此電路可以做很多電學(xué)實(shí)驗(yàn).下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.在M、N間接入細(xì)銅絲、鉛筆芯、塑料尺、木片等,可探究出不同物體的導(dǎo)電性是否相同
B.在M、N間接入長(zhǎng)度、橫截面積相同,材a料不同的電阻絲,可探究出電阻與導(dǎo)體材料是否有關(guān)
C.在M、N間接入定值電阻,可探究出電流與電壓的定量關(guān)系
D.在M、N間接入未知阻值的電阻,無法測(cè)量出其電阻值

分析 A、在此電路中接入不同材料的物體,可以通過電路中電流的大小判斷不同物體的導(dǎo)電性.
B、導(dǎo)體的電阻與材料、橫截面積、長(zhǎng)度有關(guān).要探究電阻值與材料的關(guān)系,應(yīng)使導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積相等.
C、電流的大小與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān),要研究電流與電阻的關(guān)系,需保持電阻兩端的電壓不變.
D、根據(jù)歐姆定律R=$\frac{U}{I}$進(jìn)行分析.

解答 解:
A、在M、N間接入細(xì)銅絲、鉛筆芯、塑料尺、木片等,可通過電路中電流的大小及燈泡的亮暗來探究不同物體的導(dǎo)電性.所以A說法正確;
B、導(dǎo)體的電阻與材料、橫截面積、長(zhǎng)度有關(guān).要探究電阻值與材料的關(guān)系,應(yīng)使導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積相等.所以B說法正確;
C、電流的大小與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān),要研究電流與電阻的關(guān)系,需保持電阻兩端的電壓不變.在M、N間分別接入任意不同阻值的定值電阻,定值電阻兩端的電壓會(huì)發(fā)生改變,所以不能研究電流與電阻的關(guān)系.所以C說法錯(cuò)誤;
D、根據(jù)歐姆定律可知,要測(cè)量電阻需要電壓表和電流表,所以在M、N間接入未知阻值的電阻,無法測(cè)量出其電阻值.所以D說法正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,當(dāng)一個(gè)物理量與多個(gè)量有關(guān)時(shí),在探究過程中要用到控制變量法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)小車自斜面頂端滑下時(shí)開始計(jì)時(shí),滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí).如圖所示,此過程中小車的平均速度是( 。
A.90m/sB.0.09m/sC.0.9cm/sD.9m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,是探究實(shí)驗(yàn)“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置.左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量、初溫相等的食用油和水外,其余都相同.
(1)完成該實(shí)驗(yàn)還需要溫度計(jì)、停表,在相同的加熱時(shí)間內(nèi)食用油和水吸收的熱量是相同的(選填:相同、不同).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來表示物質(zhì)吸收熱量多少.
(3)分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量大于(選填“大于”、“小于”)沙子吸收的熱量.
質(zhì)量/g溫度升高10℃所需要的時(shí)間/S溫度升高20℃所需要的時(shí)間/S 溫度升高30℃所需要的時(shí)間/S 
沙子 30 64 89 124
 水30  64 163 220
(4)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,沙子(選填“沙子”、“水”)升高的溫度更高.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時(shí),取相同質(zhì)量的水和沙子,用相同的酒精燈加熱,測(cè)得它們升高的溫度如表,并在圖中作出沙子升高的溫度隨時(shí)間變化的圖線.
加熱時(shí)間/min0.51.01.52.02.5
升高的溫度/℃2.04.06.08.010.0
沙子4.37.915.218.421.5
(1)實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱,可以認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi)水和沙子吸收的熱量相同.
(2)請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù)在圖中作出表示水升高的溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖線.
(3)沙子在1.0~1.5min內(nèi)升高的溫度有明顯異常,其主要原因是沙子受熱不均勻.
(4)小明再用50g水和100g水做實(shí)驗(yàn),以吸收的熱量Q為縱坐標(biāo),升高的溫度△t為橫坐標(biāo),分別畫出50g水和100g水的Q-△t圖象.它們都是過原點(diǎn)的直線,即Q=k△t.進(jìn)一步分析,發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值與對(duì)應(yīng)水的質(zhì)量之比相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.在全國(guó)人大浙江團(tuán)小組討論會(huì)上,全國(guó)人大代表朱張金打開包,拿出一袋花生米,他將幾粒花生米扔進(jìn)了會(huì)場(chǎng)的玻璃杯里,用冷水一沖,短短幾分鐘,整杯水都變成了黑色.這個(gè)現(xiàn)象說明了分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).

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3.在電路中,電源提供能量,發(fā)電機(jī)是電源(選填是或不是),燈泡消耗電能,將電能轉(zhuǎn)化成光能和內(nèi)能.

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10.控制噪聲的思路就是以上三個(gè)方面:阻止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播、防止噪聲進(jìn)入耳朵.街道植樹和安裝玻璃是利用上面三個(gè)方面中的阻斷噪聲傳播.

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7.電燈L1和L2它們的額定功率相等,而額定電壓U1>U2(不考慮燈絲電阻變化),下列說法正確的是( 。
A.它們正常發(fā)光時(shí)I1>I2B.它們串聯(lián)使用時(shí)P1<P2
C.它們的電阻R1<R2D.它們并聯(lián)使用時(shí)P1<P2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列事例中,運(yùn)用科學(xué)研究方法相同的是( 。
①用光線描述光的傳播.       ②探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律.
③探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系.  ④牛頓第一定律.
A.②、③B.①、③C.②、④D.①、④

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