圖甲是表示在生活中往往用熱水來取暖，圖乙表示在生活中又往往用冷水來降溫，在這兩種不同的應(yīng)用中都選擇了水，請根據(jù)所學的熱學知識加以說明，并探究在實際生活中還有哪些方面也利用了水的這個特點．
分析：要解答本題需掌握：水的比熱容大，故其吸（放）熱本領(lǐng)越大，所以用水來散熱和降溫．
解答：解：水的比熱容大，故其吸（放）熱本領(lǐng)越大，所以汽車的發(fā)動機常用水來冷卻，暖氣片中常用水作為熱的載體，冬季晚上向稻田里放水，以防凍壞秧苗．這都是利用水的比熱容大的特性．
故答：圖甲是表示在生活中往往用熱水來取暖，圖乙表示在生活中又往往用冷水來降溫，在這兩種不同的應(yīng)用中都選擇了水，這是因為水的比熱容大，在降低相同溫度水放出熱量多，在吸收相同熱量溫度升高慢，故用熱水來取暖，用冷水來降溫．
冬季晚上向稻田里放水，以防凍壞秧苗，以及海陸風的形成等等，這都是利用水的比熱容大的特性．
點評：本題主要考查學生對：水的比熱容大的特點在生活中的應(yīng)用的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

流量表示單位時間內(nèi)通過某一橫截面的流體的體積，用字母Q表示．流量在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用，如每到汛期，監(jiān)測長江的流量是抗洪防汛的重要工作．

（1）如圖甲所示，水流在粗細均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動，設(shè)水流速度為v，管內(nèi)通道的橫截面積為S．取一段管道AB，水從B端流到A端所用時間為t，則AB間水柱的長度l=
vt
vt
，體積V=
Svt
Svt
（要求用S、v、t表示）．根據(jù)流量的定義Q=V/t可得Q=vS，它表示流量等于流速與橫截面積的乘積；
（2）打開水龍頭，自來水通過導管流過如圖乙所示的玻璃管．待水流穩(wěn)定后，比較圖中1、2兩處的流速，
2
2
處的流速較大；比較C、D玻璃管中的水面高度，
C
C
管中的水面較高；
（3）打開水龍頭后，只要水流不散開，就可以觀察到水柱越來越細，如圖丙所示．請你指出產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因：
水往下流時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，速度變大，而流量保持不變，根據(jù)Q=vS可知，水柱的橫截面積將減�。虼�，水柱越來越細
水往下流時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，速度變大，而流量保持不變，根據(jù)Q=vS可知，水柱的橫截面積將減�。虼耍絹碓郊�
．

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科目：初中物理 來源：1+1輕巧奪冠·同步講解　物理　八年級下冊　蘇科版金版 蘇科版 題型：048

閱讀思考：

(1)許多物理現(xiàn)象跟氣壓的大小(通常說氣壓的高低)有關(guān)系，氣壓還對人類的生活、健康有重要的影響．例如，在幾千米的高山上，如果沒有高壓鍋，連一頓熟飯都吃不上，就是由于水的沸點隨氣壓改變的緣故．

實驗：燒瓶中的水沸騰(如圖甲)后移去酒精燈，水停止沸騰；待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(圖乙)，向外拉注射器活塞，看到了什么現(xiàn)象？這個實驗說明了什么問題？

實驗表明氣壓減小時水的沸點降低．

換用其他液體，在各種氣壓下實驗，表明一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高．

請回答有關(guān)問題：

(1)

研究問題的過程通常有下列步驟：A．分析歸納；B．提出假設(shè)；C．提出問題；D．理論推導；E．實驗研究；F．得出結(jié)論．

你認為對“液體沸點與氣壓關(guān)系的研究”依次采用四個有用的步驟是________(步驟用字母表示)．

(2)

問題探究

如果把圖乙改裝成圖丙的裝置，繼續(xù)加熱，待水沸騰后注射器才與膠管連接，并把注射器的活塞往里推，增大氣壓．這時在正常的情況下，你看到的現(xiàn)象是________；一會兒，水又沸騰時溫度計的示數(shù)________(填“變大”或“變小”)；教材沒有這樣改裝的原因是這樣操作容易發(fā)生________．

(3)

知識應(yīng)用

某制藥廠在制藥時，為了從藥液中提取抗生素粉劑，采用加熱的方法使水沸騰除去水分，但要求藥液的溫度必須保持不超過80℃，下列方法可行的是

[　　]

A．

增加容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點低于80℃

B．

降低容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點低于80℃

C．

縮短加熱沸騰的時間

D．

用微火加熱使其沸騰

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科目：初中物理 來源：輕巧奪冠八年級物理下 題型：048

閱讀思考：

許多物理現(xiàn)象用氣壓的大小(通常說氣壓的高低)有關(guān)系，氣壓還對人類的生活、健康有重要的影響．例如，在幾千米的高山上，如果沒有高壓鍋，連一頓熟飯都吃不上，就是由于水的沸點隨氣壓改變的緣故．

實驗：燒瓶中的水沸騰(圖甲)后移去酒精燈，水停止沸騰；待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(圖乙)，向外拉注射器活塞，看到了什么現(xiàn)象？這個實驗說明了什么問題？

實驗表明氣壓減小時水的沸點降低．

換用其他液體，在各種氣壓下實驗，表明一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高．

請回答有關(guān)問題：

(1)研究問題的過程通常有下列步驟：A．分析歸納；B．提出假設(shè)；C．提出問題；D．理論推導；E．實驗研究；F．得出結(jié)論．

你認為對“液體和點與氣壓關(guān)系的研究”依次采用四個有用的步驟是________(步驟用字母表示)．

(2)問題探究

如果把圖乙改裝成圖丙的裝置，繼續(xù)加熱，待水沸騰后注射器才與膠管連接，并把注射器的活塞往里推，增大氣壓．這時在正常的情況下，你看到的現(xiàn)象是________；一會兒，水又沸騰時溫度計的示數(shù)________(填“變大”或“變小”)；教材沒有這樣改裝的原因是這樣操作容易發(fā)生________________．

(3)知識應(yīng)用

某制藥廠在制藥時，為了從藥液中提取抗生素粉劑，采用加熱的方法使水沸騰除去水分，但要求藥液的溫度必須保持不超過80℃，下列方法可行的是

[　　]

A．增加容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點低于80℃

B．降低容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點低于80℃

C．縮短加熱沸騰的時間

D．用微火加熱使其沸騰

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