分析 (1)調節(jié)杠桿在水平位置平衡時,平衡螺母向上翹的一端移動;
(2)根據(jù)杠桿平衡條件求出B點的力;
(3)根據(jù)杠桿平衡條件可知,阻力和阻力臂不變時,動力臂減小,動力增大.
解答 解:
(1)當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,平衡螺母向上翹的左端移動,使杠桿在水平位置平衡;
(2)一個鉤碼的重是0.5N,設杠桿一個小格是L,
根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,1N×3L=FB×2L,F(xiàn)B=1.5N,即在B處掛3個鉤碼;
(3)如改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向左上方,阻力和阻力臂不變,動力臂減小,動力要增大,所以彈簧測力計示數(shù)變大,才能使杠桿仍然水平平衡.
故答案為:(1)左;(2)3;(3)變大;阻力和阻力臂不變,而動力臂變。
點評 本題考查了杠桿平衡的調節(jié)和平衡條件的應用;要明確探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,便于測量力臂大小.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光年是時間單位 | |
B. | 宇宙尺度由大到小排列:地月系、太陽系、銀河系、總星系 | |
C. | 萬有引力定律是伽利略發(fā)現(xiàn)的 | |
D. | “日心說”的代表人物是波蘭天文學家哥白尼 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
對木板壓力 F壓/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
測力計讀數(shù) F1/N | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 車把相當于一個費力杠桿 | B. | 車座的設計應用了壓強的知識 | ||
C. | 剎車系統(tǒng)應用了杠桿及摩擦的知識 | D. | 輪胎和腳蹬有花紋是為了增大摩擦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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