如圖所示的四個(gè)電路中，開關(guān)閉合后，兩盞燈都不能發(fā)光的是

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.5“串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”能力提升練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時(shí)，小明把阻值不等的兩個(gè)燈泡接入電路中，用電流表測(cè)出通過A、B、C三點(diǎn)的電流分別為IA、IB、IC.關(guān)于它們之間的大小關(guān)系，正確的是( )

A. IA＝IB＝IC B. IA＝IB＋I(xiàn)C

C. IA＞IB＝IC D. IA＜IB＜IC

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期單元檢測(cè)物理試卷 題型：單選題

水是較好的冷卻劑，關(guān)于水能較好冷卻的說法中正確的是（ ）

A. 水的溫度比周圍的環(huán)境溫度低 B. 水的密度最大

C. 水的導(dǎo)電性好 D. 水的比熱容較大

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級(jí)物理全冊(cè)：15.2“電流和電路”能力提升練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示是發(fā)光二極管的示意圖，當(dāng)電流從較長(zhǎng)的接線腳流入時(shí)，發(fā)光二極管中有電流通過，使其發(fā)光；如果電流從較短接線腳流入，電流處于____（填“短路”或“斷路”）狀態(tài)，這說明發(fā)光二極管具有____導(dǎo)電性

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級(jí)物理全冊(cè)：15.2“電流和電路”能力提升練習(xí)題 題型：填空題

電流的形成：________形成電流．

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級(jí)物理全冊(cè)：15.2“電流和電路”能力提升練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，燈L1、L2均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線探究其故障：當(dāng)把導(dǎo)線并接在燈L1兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L2亮，燈L1不亮；當(dāng)把導(dǎo)線并接在燈L2兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，由此可知

A. 燈L1短路 B. 燈L1斷路

C. 燈L2短路 D. 燈L2斷路

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科目：初中物理 來源：吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明按照教材中“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”的要求制作簡(jiǎn)易密度計(jì)，如圖所示。

（1）取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的目的是使吸管能______在液體中。

（2）將吸管放到水中的情景如圖甲所示，放到另一液體中的情景如圖乙所示。則密度計(jì)受到的浮力_____（選填“變大”“變小”或“不變”）；ρ液_____ρ水（選填“＜或“=”）

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科目：初中物理 來源：吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，鉗子是人們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫墓ぞ�。鉗柄上刻有花紋是為了增大_____。剪口較薄，是為了增大_____。使用鉗子剪鐵線時(shí)，鐵線靠近鉗子的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，可減小

_____力臂，剪斷鐵線更省力。

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科目：初中物理 來源：吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲乙兩人分別用兩裝置在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì)，下列說法正確的是（　�。�

A． 甲的拉力是乙的拉力的3倍

B． 乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍

C． 甲拉力的功率大于乙拉力的功率

D． 如果考慮滑輪質(zhì)量，圖1裝置的機(jī)械效率比圖2的小

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同步練習(xí)冊(cè)答案