分析 (1)影響液體的壓強的因素有多個,要研究液體的壓強與某個因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個因素不變,這種方法是控制變量法;
(2)液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等.深度相同,液體密度越大,液體的壓強越大;
(3)探究浮力與密度的關(guān)系,應(yīng)控制物體排開液體的體積相同而液體密度不同,據(jù)此分析答題.
解答 解:(1)影響液體的壓強的因素有多個,要研究液體的壓強與某個因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個因素不變,這種方法是控制變量法.
(2)①金屬盒距液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,因此同種液體,同一深度,液體向各個方向的壓強相等;
②為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位置上移,并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大,可得出結(jié)論:深度相同,液體密度越大,液體壓強越大;
(3)不論木塊浮在水面上,還是漂浮在鹽水中,木塊都處于平衡狀態(tài),木塊受到的浮力都等于木塊的重力,木塊受到的浮力不變;木塊浮在水表面時,木塊排開水的體積較大,浮在鹽水中時,木塊排開鹽水的體積小,由于沒有控制木塊排開水和鹽水的體積相等,根據(jù)實驗現(xiàn)象得出:浮力大小與液體密度無關(guān)的結(jié)論是錯誤的.
故答案為:
(1)控制變量法;(2)①相同;②上移;液體密度;(3)不正確;沒有控制排開水和鹽水的體積相等.
點評 這是一道綜合實驗題,此題考查了學(xué)生理論聯(lián)系生活實際的能力,及液體壓強計的有關(guān)知識,我們要了解壓強計的原理,知道液體壓強計的操作要求等.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 馬德堡半球?qū)嶒灥谝淮螠?zhǔn)確測出了大氣壓的數(shù)值 | |
B. | 飛機升空靠的是升力 | |
C. | 輪船從河里駛向海里,所受的浮力變大 | |
D. | 潛水艇潛水越深,所受的浮力越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在 | |
B. | 用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內(nèi)氣壓增大使水的沸點降低 | |
C. | 大氣壓不僅隨高度而發(fā)生變化,同時還受天氣、季節(jié)等因素的影響 | |
D. | 做托里拆利實驗時,若有空氣進入管內(nèi),則測出的大氣壓值比實際值偏小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 中學(xué)生爬一層樓高度所做的功約為15000J | |
B. | 兩個雞蛋的重約為1N | |
C. | 中學(xué)生站立時對水平地面的壓力約為6×103N | |
D. | 一張課桌的高度約1.5m |
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