【題目】汽車在水平公路上勻速直線行駛,下列各對力中是平衡力的是( 。

A. 汽車受到的牽引力和重力

B. 汽車的重力和車對路面的壓力

C. 汽車受到的牽引力和路面對車的阻力

D. 汽車對路面的壓力和路面對車的支持力

【答案】C

【解析】平衡力是同一個物體受到的力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;汽車在水平公路上勻速直線行駛,汽車受到的牽引力和重力不在同一直線上,不符合平衡力條件;汽車的重力和車對路面的壓力,不是作用在同一物體上的力,不符合平衡力條件;汽車受到的牽引力和路面對車的阻力,完全符合平衡力的條件;汽車對路面的壓力和路面對車的支持力是一對相互作用力,不符合平衡力條件;答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個人站在平面鏡前,當(dāng)他離平面鏡越來越遠時( )

A. 像變小,像離人的距離變大 B. 像變小,像離人的距離變小

C. 像大小不變,像離人的距離變小 D. 像大小不變,像離人的距離變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)345cm2________m2 (2)4×106 m2________cm2

(3)1.96×105 Pa=________N/m2 (4)6 MPa=________Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時,做出如下猜想.

猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān).

猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).

猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).

實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示

(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:

小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。

小紅認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。

小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流.

最合理的是___________小亮(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點.

(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟__________A、C(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。

(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟__________長度的關(guān)系,其結(jié)論是_______當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時,電阻的長度越長,導(dǎo)體的電阻越大.

(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想____________(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光線從空氣斜射到水面上,入射角是45°,則反射角是( 。

A. B. 30° C. 45° D. 55°

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【題目】電影銀幕常用粗糙的白布做成,其優(yōu)點在于利用________使坐在影院中各處的觀眾均能看到畫面(鏡面反射漫反射”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于安全用電,下列說法不正確的是( )

A.不能在高壓線附近放風(fēng)箏

B.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)迅速采用正確的方法使觸電的人脫離電源

C.使用測電筆辨別火線時,手不能接觸筆尾金屬體

D.使用有金屬外殼的家用電器,其外殼必須接地

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在只有電流表或電壓表的情況下想測量未知電阻Rx的阻值,其中電源電壓未知,定值電阻和滑動變阻器的最大阻值均已知,下列電路中,可以測出Rx阻值的是( 。

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】 之間的差別叫做誤差,我們不能消滅誤差,但盡量減小誤差,請寫出一種減小誤差的方法:

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