4.“大媽廣場(chǎng)舞,吵得我好辛苦”,說(shuō)明健身的同時(shí),也產(chǎn)生了噪音為了共建和諧社會(huì),社區(qū)委員會(huì)與大媽溝通,跳舞時(shí):(1)音響聲通過(guò)空氣傳播進(jìn)入人耳;(2)調(diào)小音量,屬于在聲源處減弱噪聲.

分析 聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì).防治噪聲的途徑,從三方面考慮:①在聲源處;②在傳播過(guò)程中;③在人耳處;響度是指聲音的強(qiáng)弱,它與物體振幅有關(guān),音量的調(diào)節(jié)就是改變聲音的響度.

解答 解:聲音是通過(guò)空氣傳播到我們耳中的;調(diào)節(jié)音量時(shí),喇叭的振幅發(fā)生改變,發(fā)出聲音的響度發(fā)生改變,所以把音量關(guān)小是為了減弱聲音的響度,是在聲源處減弱噪聲.
故答案為:空氣;聲源.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)響度在生活中具體應(yīng)用的了解情況,知道控制噪聲的途徑,是一道聲學(xué)的基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在如圖所示的“汽油機(jī)模型”實(shí)驗(yàn)中,將適量的汽油噴入厚壁有機(jī)玻璃圓筒內(nèi),用軟木塞塞住筒口,筒內(nèi)底轉(zhuǎn)有兩根與靜電電機(jī)(電源)相連接的放電針,當(dāng)方電針釋放電火花時(shí),以下說(shuō)法正確的是( 。
A.電火花放電使汽油燃燒的過(guò)程,將電能轉(zhuǎn)化為汽油的化學(xué)能
B.燃?xì)鈱④浤救麤_出的過(guò)程,燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能,燃?xì)獾膬?nèi)能不變
C.此裝置可模擬四沖程汽油工作時(shí)的做功沖程
D.汽油的熱值隨其質(zhì)量的變小而變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).(每個(gè)鉤碼重0.5N)
(1)把B點(diǎn)處的鉤碼取下,在B點(diǎn)處施加一個(gè)豎直向下的拉力F=3N時(shí),杠桿仍然在水平位置平衡.當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí),仍要保持杠桿在水平位置平衡,拉力F的大小將變大(選填“變大”“變小”或“不變”).
(2)如果小王又進(jìn)行了如圖2所示的探究,考慮杠桿自重的影響,發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時(shí),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于3N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.學(xué)習(xí)物理,也要記住一些數(shù)據(jù),下列數(shù)據(jù)正確的是( 。
A.夏天超市里空調(diào)的溫度設(shè)定不得低于23℃
B.演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為47s
C.人的聽(tīng)覺(jué)范圍是20Hz~2000Hz
D.一只熱水瓶的容積為550mL

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度,已知水的密度為ρ,他利用天平(含砝碼),一個(gè)玻璃杯、足量的水,就能完成測(cè)量石英粉密度的實(shí)驗(yàn).下面是小明的實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)用調(diào)好的天平測(cè)量空玻璃杯的質(zhì)量m0,天平平衡時(shí)右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量、游碼在稱(chēng)量標(biāo)尺上的位置如圖所示,則空玻璃杯的質(zhì)量m0=27.4g.
(2)給玻璃杯中裝適量石英粉,使其表面水平,并在該水平面對(duì)應(yīng)杯壁處做標(biāo)記,測(cè)量出玻璃杯和石英粉的總質(zhì)量的總質(zhì)量m1
(3)將石英粉全部倒出,給玻璃杯裝水至標(biāo)記處,測(cè)量出玻璃杯和水的總質(zhì)量m2
(4)寫(xiě)出石英粉密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{m}_{2}-{m}_{0}}$ρ.(用相應(yīng)的符號(hào)表示)
(5)這種測(cè)量方式所測(cè)得石英粉的密度比實(shí)際值。ㄟx填“大”或“小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.人眼能看到遠(yuǎn)處的物體是因?yàn)槲矬w在眼睛的視網(wǎng)膜上形成了(  )
A.實(shí)物的等大、倒立的實(shí)像B.實(shí)物的放大、正立的實(shí)像
C.實(shí)物的縮小、倒立的實(shí)像D.實(shí)物的放大、正立的虛像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列設(shè)備中,屬于紅外線技術(shù)應(yīng)用的是( 。
A.用驗(yàn)鈔機(jī)來(lái)識(shí)別鈔票的真假
B.醫(yī)院用燈照射的方法來(lái)消毒滅菌
C.日光燈照明
D.家中的電視機(jī),可以用遙控器來(lái)控制頻道和音量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省無(wú)錫市丁蜀學(xué)區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

張皓同學(xué)做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示,小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V.

(1)張皓同學(xué)按甲圖連好電路如圖甲所示,閉合開(kāi)關(guān)前,他應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最___________(選填“左”或“右”)端;

(2)接著檢查電路連接,他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在甲圖中在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法;

(3)改正連接后,他閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù),那么電路的故障原因是:______________;

(4)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),畫(huà)出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示,由圖象可知小燈泡的額定功率是______________W;

(5)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,他結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析得知,形成的原因是:__________________.

(6)張皓同學(xué)又設(shè)計(jì)了兩種測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路方案,方案中定值電阻的阻值為R0.

①方案一:閉合開(kāi)關(guān)S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為Ul和U2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=____.

②方案二:電路中Rx≠R0,將S接到a,讀出電流表的示數(shù)I1;再將S接到b,讀出電流表的I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2.請(qǐng)判斷結(jié)果是否正確并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:____________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.有兩個(gè)定值電阻R1和R2.把它們串聯(lián)在電路中.R1和R2兩端的電壓比為1:2,若把它們并聯(lián)在同一電路中,則通過(guò)R1的電流與干路的電流之比為2:3.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案