【題目】如圖所示，關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是

A. 敲擊鼓面，看到鼓面上的泡沫顆粒跳動(dòng)，說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸減小，說明聲的傳播需要介質(zhì)

C. 8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同

D. “遼寧號(hào)”航母上的起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔，這是在人耳處減弱噪聲

【答案】C

【解析】

A．鼓面上的泡沫顆粒跳動(dòng)是由鼓面振動(dòng)引起的，泡沫顆粒跳動(dòng)的高度體現(xiàn)了鼓面的振幅大小，說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；

B．從玻璃罩里向外抽氣的過程中玻璃罩內(nèi)的氣體逐漸減少，鈴聲逐漸減小，說明聲的傳播需要介質(zhì)；

C．8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊時(shí)振動(dòng)的頻率不同，因此發(fā)出的音調(diào)不同；

D．耳塞，隔音頭盔等，是在人耳處減弱噪聲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答文后的問題

10月1日，慶祝新中國成立70周年閱兵盛典在北京舉行。十里長街，鐵流滾滾，浩蕩而來；秋日長空，戰(zhàn)機(jī)翱翔，傲視蒼穹……宏偉的天安門見證著盛大閱兵的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。慶祝大會(huì)舉行升國旗儀式時(shí)，70響禮炮響徹云霄，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)官兵護(hù)衛(wèi)五星紅旗，從人民英雄紀(jì)念碑行進(jìn)至廣場(chǎng)北側(cè)升旗區(qū)。中國人民解放軍聯(lián)合軍樂團(tuán)奏《義勇軍進(jìn)行曲》，全場(chǎng)高唱中華人民共和國國歌，五星紅旗冉冉升起。受閱部隊(duì)由15個(gè)徒步方隊(duì)、32個(gè)裝備方隊(duì)、12個(gè)空中梯隊(duì)組成，他們依次通過天安門廣場(chǎng)，接受祖國和人民檢閱。

（1）大閱兵時(shí)，解放軍戰(zhàn)士們每一步行進(jìn)的距離是_____

A．75mm B．75cm C．75dm D．75m

（2）加油機(jī)受油機(jī)編隊(duì)飛行時(shí)，轟油-6加油機(jī)相對(duì)于______（選填：“大地”、“受油機(jī)”、“游客”）是靜止的。

（3）國歌《義勇軍進(jìn)行曲》在傳到觀眾耳中的過程中，只有______（選填：“音調(diào)”、“響度”、“音色”）發(fā)生了變化。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究聲音的特性時(shí)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)①：如圖甲所示，先撥動(dòng)張緊的細(xì)橡皮筋，再撥動(dòng)張緊的粗橡皮筋，觀察先后兩次發(fā)聲時(shí)橡皮筋振動(dòng)快慢及聲音的特點(diǎn)，記錄如下表：

序號(hào)

橡皮筋長短

橡皮筋粗細(xì)

振動(dòng)快慢

聲音

甲

相同

細(xì)

快

尖銳

乙

相同

粗

慢

低沉

實(shí)驗(yàn)②：如圖乙所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球被彈起，第一次輕敲音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈起的高度較�。坏诙沃厍靡舨�，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈起的高度較大，而且音叉兩次發(fā)出的聲音前者小些，后者大多了．

分析上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）用手撥動(dòng)繃緊的橡皮筋，聽到聲音的同時(shí)觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”了，這說明發(fā)聲體在_____．

（2）實(shí)驗(yàn)①主要研究聲音的_____有關(guān)；

（3）實(shí)驗(yàn)②中乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是_____；用到的科學(xué)方法是_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖象表示物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，圖中表示同一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是

A. 甲圖和丙圖 B. 乙圖和丙圖 C. 甲圖和丁圖 D. 乙圖和丁圖

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某小組實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面，如圖甲所示．

B．讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿著另一方向射出，在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡．改變?nèi)肷涔饩�的方向，重做兩次，換用另一種顏色的筆，記錄光的徑跡（如甲圖）．

C．取下硬紙板，用量角器測(cè)量NO兩側(cè)的角i和角r．

D．紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的，把紙板NOF向前折或向后折，觀察反射光線（如乙圖）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中硬紙板顯示出：反射光線與入射光線_______兩側(cè)．

（2）該實(shí)驗(yàn)中硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否_______．

（3）實(shí)驗(yàn)步驟B中用不同顏色的筆，記錄光的徑跡的目的是_______．

（4）由實(shí)驗(yàn)步驟C可以得到的規(guī)律是_______．

（5）在甲圖中，如果將光線沿著FO射向平面鏡時(shí)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是_______．此時(shí)反射光線為_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，迅速下壓活塞，硝化棉燃燒，下列說法正確的是

A. 本實(shí)驗(yàn)表明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

B. 硝化棉燃燒，是因?yàn)榛钊麑?duì)硝化棉做功，使其內(nèi)能增大，溫度升高，達(dá)到硝化棉的燃點(diǎn)

C. 迅速下壓活塞的過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 迅速下壓活塞過程中的能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數(shù)分別為Il、I2，那么下列關(guān)系式正確的是

A. U2=Ul+U3，I1=I2

B. U1=U2=U3，Il=I2

C. Ul=U2=U3，I1＜I2

D. U1=U2+U3，Il＞I2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明同學(xué)利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中使用透明玻璃板替代平面鏡的目的是_______，為保證實(shí)驗(yàn)效果，應(yīng)選擇________(選填“較薄”或“較厚”)的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；

（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿一根完全相同______(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去跟蠟燭 A 的像完全重合，說明像與物的大小 __________；

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭逐漸靠近玻璃板，它的像將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（4）實(shí)驗(yàn)中刻度尺的作用是______________，小明多次改變點(diǎn)燃的蠟燭到玻璃板的距離和位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這是為了_________（選填“減小誤差”“尋找普遍規(guī)律”）；

（5）實(shí)驗(yàn)中，小明正在觀察蠟燭A的像，若用物理書擋在玻璃板的后面，那么小明_______（選 填“能”或“不能”）看到蠟燭 A 的像；

（6）如圖2，玻璃板原來沿直線BC豎直放置，若實(shí)驗(yàn)中將玻璃板沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)過一定角度（＜90°）后，蠟燭A成的像移動(dòng)到點(diǎn)A1處，已知圖中方格均為邊長相等的正方形，則＝________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小燈泡L上標(biāo)有“2.5 V”字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示。將小燈泡L和電阻R0接入如圖乙所示的電路中，電源電壓為3 V且保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，小燈泡L恰好能正常發(fā)光。下列說法不正確的是

A. 電阻R0的阻值為2 Ω

B. 小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻為10 Ω

C. 小燈泡L的額定功率為0.625 W

D. 開關(guān)S斷開時(shí)，小燈泡L的電阻為0 Ω

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同步練習(xí)冊(cè)答案