【題目】關(guān)于速度,以下各種說法正確的是( 。
A. 運動路程越長,速度越大
B. 運動時間越短,速度越大
C. 相同時間內(nèi),路程越長,速度越大
D. 通過相同的路程,所用時間越長,速度越大
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】牛奶的密度是1.2×103kg/m3,其表示的物理意義為:________。如圖所示為裝有該牛奶的盒裝牛奶,它的體積為____m3。則該盒牛奶的質(zhì)量為_______kg。喝掉一半后,牛奶的密度將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】現(xiàn)有四段導(dǎo)體,甲、乙、丙都是銅線,丁是鎳鉻合金線,甲與乙等長,但甲較粗,乙、丙等粗,但丙較長,丙與丁等長且等粗,則它們的電阻大小由小到大排列順序正確的是( )
A. 丁、丙、乙、甲 B. 甲、丙、乙、丁
C. 甲、乙、丙、丁 D. 乙、丁、丙、甲
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【題目】下列描述物體運動快慢的成語中與物理學(xué)描述物體運動快慢的方法最相近的是( )
A. 一日千里 B. 大步流星 C. 風(fēng)馳電掣 D. 迅雷不及掩耳
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【題目】【2016天津卷】對于我們教室里一張單人課桌的下列估測,最接近實際值的是( )
A.課桌高度約為0.8m
B.課桌質(zhì)量約為50kg
C.課桌面積約為4m2
D.書箱容積約為0.8m3
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【題目】某實驗小組的同學(xué)在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”,如圖所示。
(1)實驗中他們通過觀察海綿的__________________來比較壓力作用效果。物理研究的方法有很多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等,他們運用的這種研究方法叫________________法。
(2)在探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”時,應(yīng)通過比較______、______兩圖完成。
(3)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是______________________________________________。
(4)其中一個同學(xué)將A物體沿虛線方向切掉一部分,如圖丁所示,他和圖甲對比后得出了“壓力的作用效果與受力面積大小無關(guān)”的結(jié)論。你認(rèn)為他存在的問題是_____________________________________。
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【題目】在北京奧運會上獲得比賽前三名的選手都將掛上既體現(xiàn)奧運理念,又體現(xiàn)中華民族特色的獎牌——用一種玉石制作然后分別鍍上金.銀.銅而成的獎牌。劉星是個愛動腦筋的孩子,當(dāng)他得到一小塊制作奧運獎牌余下的玉石材料后,立即著手利用家里的彈簧秤測這種材料的密度。請你和劉星一起來完成測量過程。(g取10N/kg)
(1)右圖甲所示用細(xì)線拴住玉石塊,用彈簧秤測出其所受重力,這時彈簧秤示數(shù)是_______N,從而可計算出玉石塊的質(zhì)量。
(2)如圖乙所示讓玉石塊完全浸入水中,從圖中彈簧秤的示數(shù)可計
算出玉石塊所受的浮力是__________N。
(3)利用以上測量數(shù)據(jù)可計算出玉石塊的密度是_______________kg/m3。
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