下列是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷墓猬F(xiàn)象，對(duì)于它們的解釋正確的是（　�。�

A. “一葉障目，不見森林”是由于光的直線傳播

B. 白光是由紅、綠、藍(lán)這三種顏色的光組成

C. 我們能在水面看見樹的倒影，是因?yàn)楣獍l(fā)生了折射

D. 人與平面鏡的距離大于像與平面鏡的距離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 期中測(cè)試試卷 題型：選擇題

以下數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符的是（ ）

A. 人體感覺舒適的環(huán)境溫度為40℃

B. 人食指的指甲寬度約為1cm

C. 人正常情況下每分鐘心跳30次

D. 人正常步行的速度約為5m/s

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科目：初中物理 來源：2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 章末測(cè)試（一）機(jī)械運(yùn)動(dòng) 題型：選擇題

甲、乙兩人進(jìn)行100m賽跑，結(jié)果甲比乙超前10m到達(dá)終點(diǎn)．如果讓甲從原起跑線往后退10m起跑，乙仍從原起跑線起跑，兩人都保持原來的速度重新比賽，則比賽結(jié)果是（　　）

A. 同時(shí)到 B. 甲先到 C. 乙先到 D. 不能確定

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市2017屆九年級(jí)初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的是用水壺?zé)畷r(shí)的情景，請(qǐng)從物態(tài)變化的角度提出一個(gè)問題并回答。

問題：______________________________________________________________________？

回答：_______________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市2017屆九年級(jí)初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試物理試卷 題型：選擇題

下列現(xiàn)象的解釋正確的是（　　）

A. 在空中飛翔的鳥兒不受重力的作用

B. 由于有風(fēng)，跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中斜向下做勻速降落時(shí)受力不平衡

C. 沿草皮滾動(dòng)的足球最終會(huì)停下來是因?yàn)樗皇芰Φ淖饔?/p>

D. 扔鉛球時(shí)，用的力越大，鉛球飛出去的越遠(yuǎn)，說明力的作用效果和力的大小有關(guān)

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科目：初中物理 來源：2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究題：聲速的大小與氣溫有關(guān)．晴天的中午，地表迅速升溫，地表附近的空氣溫度較上層溫度高�？諝饷芏刃�，聲速大，因此聲音在地表附近的傳播較上層的快，于是在地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周圍傳播時(shí)不再沿直線傳播，而是向上拐彎的。

(1)赤日炎炎，在沙漠或戈壁即使相距不太遠(yuǎn)的人也難以聽清對(duì)方的大聲喊叫，其中一個(gè)主要的原因是聲音傳播時(shí)向____________拐彎。

(2)“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”說的是：在清冷的深夜，姑蘇城外寒山寺的鐘聲因傳播的途徑向_____________拐彎而傳到幾里外的楓橋邊。

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科目：初中物理 來源：2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 測(cè)試卷 題型：填空題

學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請(qǐng)你幫小明補(bǔ)充完整。

(1)悠揚(yáng)的笛聲是通過空氣柱______________產(chǎn)生的。

(2)聲音在水中的傳播速度____________(選填“大于”“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度。

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科目：初中物理 來源：2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 測(cè)試卷 題型：選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）

A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

B. “不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高

C. 中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量

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科目：初中物理 來源：河北省2017年人教版八年級(jí)物理1.3運(yùn)動(dòng)的快慢練習(xí)題 題型：綜合題

小明家離學(xué)校2km，他以5km/h的速度步行上學(xué)，出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上，立即以10km/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車去追小明；求：

（1）小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明？

（2）如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時(shí)，小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回，問小明與父親在途中相遇時(shí)離學(xué)校多少千米（小數(shù)點(diǎn)后保留2位有效數(shù)字）？

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同步練習(xí)冊(cè)答案