Question

14．如圖1是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．

（1）實驗器材有：玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏，兩支外形相同的蠟燭A和B，還缺少的器材是刻度尺，選用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定像的位置，如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇2mm厚的玻璃板做實驗．
（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前（選填“前”或“后”）觀察，直到它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關系的方法是等效替代法（選填“控制變量法”或“等效替代法”）．
（3）移去蠟燭B，將光屏放在剛才蠟燭B的位置上，發(fā)現光屏上不能（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．
（4）當蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像不變（選填“變大”“不變”或“變小”）．
（5）如果玻璃板沒有豎直放置如圖2所示，在實驗過程中會出現的情況是蠟燭B與蠟燭A的像不能完全重合．

Answer 1

分析 （1）本實驗要研究平面鏡成像時，物體與像到平面鏡的距離，物與像的大小關系等平面鏡成像規(guī)律，要用到測量工具．
在平面鏡成像特點實驗中采用玻璃板代替平面鏡，其目的是為了確認物像的位置及大小．
從厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面，會出現兩個像這一角度去分析此題．
（2）等效替代法是在保證某種效果相同的前提下，將實際的、復雜的物理問題和物理過程轉化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法．等效替代法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學方法之一．
（3）實像能在光屏上承接，虛像不能在光屏上承接．
（4）平面鏡成像大小跟物體的大小有關，這是關鍵．
（5）如果玻璃板沒有放正，所成的像不在水平面上，所以無論怎樣移動另一支蠟燭都不能與像重合．

解答 解：
（1）刻度尺可以測量物體的距離，刻度尺的作用是便于測量：像與物到鏡面的距離；
因為玻璃板是透明的，能在觀察到A蠟燭像的同時．還可以透過玻璃清楚的看到放在后面B蠟燭，便于確定像的位置和大�。�
因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面，會出現兩個像，影響到實驗效果，所以應選用薄玻璃板，用2mm厚的．
（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側（A側）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關系的方法是等效替代法；
（3）因為平面鏡成虛像，虛像不能在光屏上承接，所以移去蠟燭B，將光屏放在剛才蠟燭B的位置上，發(fā)現光屏上不能”承接到蠟燭A的像．
（4）平面鏡成像大小跟物體大小有關，與物體到平面鏡的距離無關，蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小不會變化．
（5）平面鏡所成的像和物體關于平面鏡對稱，如果玻璃板沒有放正，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以蠟燭成的像不與蠟燭重合，所以有可能找不到像．
故答案為：（1）刻度尺；確定像的位置；2；（2）前；等效替代法；（3）不能；（4）不變；（5）蠟燭B與蠟燭A的像不能完全重合．

點評 本題考查學生實際動手操作實驗的能力，并能對實驗中出現的問題正確分析，探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點，本題圍繞這個探究過程可能遇到的問題，解決辦法，合理的思考和解釋來考查同學的．