【題目】速度是表示物體運動快慢的物理量，它是用路程和時間的比值來定義的，下列物理量所采用的定義方法與速度不一樣的是 （ ）
A.功
B.功率
C.熱值
D.比熱容

【答案】A
【解析】速度是表示物體運動快慢的物理量，它是用路程和時間的比值來定義的，這種定義物理量的方法叫比值定義法.
A、功是力和物體在力的方向上移動的距離的乘積來定義的，所采用的定義方法與速度不相同，A符合題意；
B、功率是用所做的功和做功時所用時間的比值來定義的，所采用的定義方法與速度相同，B不符合題意；
C、熱值是利用物體放出的熱量與物體質(zhì)量的比值，所采用的定義方法與速度相同，C不符合題意；
D、比熱容是利用物體吸收的熱量與物體的質(zhì)量及升高溫度的比值定義的，所采用的定義方法與速度相同，D不符合題意.
故答案為：A.速度v=、功率P=、熱值q=、比熱容c=，這些物理量都屬于比值定義，功W=Fs，是乘積的形式，不屬于比值定義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛用圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”．在此實驗過程中，當(dāng)A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的唯一操作是（　�。�

A.保持變阻器滑片不動
B.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動
C.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動
D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上放置甲、乙兩個圓筒形容器，甲容器中盛有液體A，物塊M漂浮在A中，排開液體的質(zhì)量為m1 ， 液體A對甲容器底部的壓強為p1；乙容器中盛有液體B．物塊N漂浮在B中，排開液體的質(zhì)量為m2 ， 液體B對乙容器底部的壓強為p2 ． 已知甲容器的底面積大于乙容器的底面積．容器中液體A、B質(zhì)量相等，物塊M、N質(zhì)量相等．下列判斷正確的是（ ）
A.p1＜p2 ， m1＜m2
B.p1＜p2 ， m1=m2
C.p1＞p2 ， m1＞m2
D.p1＞p2 ， m1=m2

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【題目】如圖所示，電源電壓恒定為6V，R1為6Ω，R2為12Ω.。

（1）當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開時，電流表的示數(shù)是0.2A，求R3的阻值?
（2）當(dāng)S1閉合，S2斷開時，電流表的示數(shù)？
（3）當(dāng)S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)？

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【題目】如圖所示，薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上，容器甲足夠高，底面積為5×10﹣2m2 ， 盛有質(zhì)量為5千克的水，圓柱體乙的重力為160牛，底面積為8×10﹣2m2 ．

（1）①求容器甲內(nèi)水的體積V水 ．
（2）求圓柱體對水平地面的壓強p乙 ．
（3）若將一物塊A分別浸沒在容器甲的水中，放在圓柱體乙上表面的中央時，水對容器甲底部壓強的變化量與圓柱體乙隊水平地面壓強的變化量相等，求物塊A的密度ρA ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，不可能出現(xiàn)的情況是（　�。�

A.燈亮，鈴響
B.燈亮、鈴不響
C.燈不亮、鈴響
D.燈不亮、鈴不響

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【題目】POS刷卡機給人們的生活帶來了便利，POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭（如圖所示），在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流，POS機便可讀出磁條上的信息，下圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，定值電阻R0的阻值為20Ω，電動機線圈電阻為2Ω，閉合開關(guān)，電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.8A，0.3A，則該電路電源電壓為V，1min內(nèi)電流通過電動機產(chǎn)生的熱量為J.

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【題目】將“6V 3W”和“6V 6W”的兩只燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電源兩端，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，則（　�。�
A.電源電壓為12V時，兩只燈泡均能正常發(fā)光
B.兩個燈泡發(fā)光時，燈泡L2比燈泡L1亮一些
C.燈泡發(fā)光時，電路中允許通過的最大電流為1A
D.燈泡L1正常發(fā)光時，燈泡L2的實際功率是1.5W

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