圖4的電路中,電源電壓恒定.閉合開關S后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電流變化的圖象如圖5所示，根據(jù)圖象可知：　　　 (選填“甲”或“乙”)是電壓表　 示數(shù)變化的圖象，電源電壓為 　　　 V，電阻Rl的阻值為　　　 Ω．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

某興趣小組完成了兩個與電有關的實驗：
第一個實驗：小明、小華和小紅三位同學各自進行“測定小燈泡電功率”的實驗．實驗中所用器材規(guī)格均相同，小燈標有“3.8V”字樣，電源電壓為6伏且保持不變．

（1）小明連接的電路如圖所1示，圖中尚有一根導線未連接，請用筆線代替導線在圖中正確連接．要求：若將變阻器的滑片向左移動，閉合電鍵S后，能使它接入電路中的電阻最大．
（2）小華實驗步驟正確，閉合電鍵后，觀察到小燈泡不發(fā)光，電壓表無示數(shù)，電流表的示數(shù)為0.3安，若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在小燈L或變阻器R上，則電路中存在的故障可能是
小燈泡短路
小燈泡短路
．
（3）小紅正確連接電路，閉合電鍵后，移動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)無法精確測出小燈泡的額定功率，經(jīng)思考后她將電路圖略作調(diào)整，接著她移動變阻器的滑片，當觀察到電壓表的示數(shù)為
2.2
2.2
伏時，小燈正常發(fā)光．若此時變阻器的滑片恰好在中點上，求：小燈的額定功率．
（需在答題紙的相應位置寫出計算過程）
第二個實驗：在用電阻箱、電壓表測定一個未知定值電阻RX的阻值時，小明設計了如圖2所示的實驗電路，其中R′是電阻箱，R0是定值電阻．
（1）圖2中，為測出RX的阻值，閉合開關S后，小明應該先把開關S1接到觸點
1
1
（選填“1”或“2”），記錄電壓表的示數(shù)U；然后把開關S1接到另一觸點，并調(diào)節(jié)電阻箱R′，直到電壓表示數(shù)也為U，讀出此時電阻箱R′的示數(shù)（各旋鈕的位置如圖3所示），則待測電阻RX的阻值為
18
18
Ω．
（2）小蘭認為將圖2中的電阻R0去掉，也能測出RX的阻值．你認為可行嗎？答：
不可行
不可行

（3）小亮設計了圖4的電路測RX的阻值．與圖2的方法比較，你覺得圖丙最顯著的優(yōu)點是：
能多次測量求平均值以減小誤差
能多次測量求平均值以減小誤差
；若圖2也想具備這個優(yōu)點，只需更換圖甲的一個元件就可以了，如何替換？答：
將電阻R0換成滑動變阻器
將電阻R0換成滑動變阻器
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖（a）的電路中電源由4節(jié)新干電磁串聯(lián)而成，開關閉合后，電壓表V2的示數(shù)如圖（b）所示，則燈L1、L2兩端電壓分別是
1.5V
1.5V
和
4.5V
4.5V
．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年山東聊城市八年級下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖（a）的電路中電源由4節(jié)新干電磁串聯(lián)而成，開關閉合后，電壓表V2的示數(shù)如圖（b）所示，則燈、兩端電壓分別是____和____。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某興趣小組完成了兩個與電有關的實驗：
第一個實驗：小明、小華和小紅三位同學各自進行“測定小燈泡電功率”的實驗．實驗中所用器材規(guī)格均相同，小燈標有“3.8V”字樣，電源電壓為6伏且保持不變．

（1）小明連接的電路如圖所1示，圖中尚有一根導線未連接，請用筆線代替導線在圖中正確連接．要求：若將變阻器的滑片向左移動，閉合電鍵S后，能使它接入電路中的電阻最大．
（2）小華實驗步驟正確，閉合電鍵后，觀察到小燈泡不發(fā)光，電壓表無示數(shù)，電流表的示數(shù)為0.3安，若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在小燈L或變阻器R上，則電路中存在的故障可能是________．
（3）小紅正確連接電路，閉合電鍵后，移動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)無法精確測出小燈泡的額定功率，經(jīng)思考后她將電路圖略作調(diào)整，接著她移動變阻器的滑片，當觀察到電壓表的示數(shù)為________伏時，小燈正常發(fā)光．若此時變阻器的滑片恰好在中點上，求：小燈的額定功率．
（需在答題紙的相應位置寫出計算過程）
第二個實驗：在用電阻箱、電壓表測定一個未知定值電阻RX的阻值時，小明設計了如圖2所示的實驗電路，其中R′是電阻箱，R0是定值電阻．
（1）圖2中，為測出RX的阻值，閉合開關S后，小明應該先把開關S1接到觸點________（選填“1”或“2”），記錄電壓表的示數(shù)U；然后把開關S1接到另一觸點，并調(diào)節(jié)電阻箱R′，直到電壓表示數(shù)也為U，讀出此時電阻箱R′的示數(shù)（各旋鈕的位置如圖3所示），則待測電阻RX的阻值為________Ω．
（2）小蘭認為將圖2中的電阻R0去掉，也能測出RX的阻值．你認為可行嗎？答：________
（3）小亮設計了圖4的電路測RX的阻值．與圖2的方法比較，你覺得圖丙最顯著的優(yōu)點是：________；若圖2也想具備這個優(yōu)點，只需更換圖甲的一個元件就可以了，如何替換？答：________．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年山東聊城市大張中學八年級下學期期末考試物理試卷（帶解析） 題型：填空題

如圖（a）的電路中電源由4節(jié)新干電磁串聯(lián)而成，開關閉合后，電壓表V2的示數(shù)如圖（b）所示，則燈、兩端電壓分別是____和____。

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