冬天烤火的時(shí)候，人們?nèi)紵旱热剂汐@得內(nèi)能，火爐把這些能量自動(dòng)傳給周圍空氣，但這些能量______(填“能”或“不能”)自動(dòng)聚集起來(lái)再次利用．說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有________的．

不能 方向性 【解析】人們?nèi)紵旱热剂鲜菍⑷剂系幕瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的，這些能量不能自動(dòng)聚集起來(lái)再次利用，因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第17章歐姆定律單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

應(yīng)用公式R=U/I可以計(jì)算出電阻的數(shù)值，是否可以由此得出結(jié)論：“導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比”？闡述你的觀點(diǎn)．

電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，只與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān)，電阻在數(shù)值上等于電壓與通過(guò)導(dǎo)體的電流之比，但與導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)． 【解析】電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，只與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān)，電阻在數(shù)值上等于電壓與通過(guò)導(dǎo)體的電流之比，但與導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.3太陽(yáng)能同步練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于太陽(yáng)能電池，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 太陽(yáng)能電池使用壽命長(zhǎng)，不需燃料

B. 太陽(yáng)能電池產(chǎn)生的電壓低

C. 太陽(yáng)能電池使用方便，效率低

D. 太陽(yáng)能電池的成本低

D 【解析】解答：太陽(yáng)能電池使用壽命長(zhǎng)、不需燃料。太陽(yáng)能電池產(chǎn)生的電壓低。太陽(yáng)能電池使用方便、效率低，現(xiàn)階段太陽(yáng)能電池的制造成本較高。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.2核能同步練習(xí)2 題型：填空題

相同質(zhì)量的核燃料，聚變反應(yīng)釋放出的核能比裂變反應(yīng)釋放的核能__________（“多”或“少”）。

多 【解析】：核能主要有兩種：核裂變和核聚變，核裂變是指用中子轟擊較大的原子核，使其變成兩個(gè)中等大小的原子核，核聚變是指兩質(zhì)量較輕的核變成一個(gè)質(zhì)量中等的核．核聚變能釋放出更大的能量．相同質(zhì)量的核燃料，發(fā)生核聚變反應(yīng)所釋放出的核能比發(fā)生核裂變反應(yīng)所釋放的能量更加巨大，故應(yīng)該填多。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步練習(xí)1 題型：單選題

圖示為某市空氣中PM2.5的來(lái)源分布圖。PM2.5是指直徑小于等于 2.5 μm的顆粒物，其在空氣中濃度越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重。為減少PM2.5排放量，改善空氣質(zhì)量，下列措施不可取的是（ ）

A. 植樹(shù)造林，增大城市綠地面積

B. 開(kāi)發(fā)使用太陽(yáng)能、核能等新能源

C. 加大火力發(fā)電投入，擴(kuò)大火力發(fā)電規(guī)模

D. 推行城市公共自行車系統(tǒng)，打造綠色交通

C 【解析】試題分析：由某市空氣中PM2.5的來(lái)源分布圖可以看出，A、B、D項(xiàng)可以減少PM2.5排放量，改善空氣質(zhì)量。C、加大火力發(fā)電投入，擴(kuò)大火力發(fā)電規(guī)模，則燃燒的化石燃料越多，生成的微小顆粒會(huì)越多，會(huì)增加PM2.5污染，答案為C。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步練習(xí)1 題型：單選題

如圖所示，是一種新型節(jié)能路燈．它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽(yáng)能電池板．關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是（ ）

A．太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

B．小風(fēng)扇是用來(lái)給太陽(yáng)能電池板散熱的

C．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D．蓄電池在夜晚放電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

A 【解析】 試題分析：自然界中的風(fēng)能和太陽(yáng)能是能量巨大的資源，現(xiàn)在科學(xué)家都在設(shè)計(jì)裝置利用它們的能量； 風(fēng)扇式發(fā)電機(jī)可以通過(guò)風(fēng)吹動(dòng)扇片轉(zhuǎn)動(dòng)，把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能； 太陽(yáng)能電池可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能． 【解析】 A、這種新能源的路燈，“肩扛”太陽(yáng)能電池板也可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，所以A正確； B、小風(fēng)扇的作用可以把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，不是用來(lái)散熱的，所以B錯(cuò)誤； ...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步測(cè)試1 題型：單選題

關(guān)于能量和能源的利用，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 化石能源、水能、風(fēng)能均是可再生能源

B. 目前的核電站都是利用核裂變釋放的能量來(lái)發(fā)電的

C. 太陽(yáng)能無(wú)法被人類直接利用

D. 因?yàn)槟芰渴鞘睾愕模圆淮嬖谀茉次C(jī)

B 【解析】A. 化石能源在人類可預(yù)期的時(shí)間內(nèi)是不可再生的；水能、風(fēng)能可以循環(huán)使用是可再生能源，A錯(cuò)誤； B. 目前的核電站都是使用得核的裂變反應(yīng)來(lái)獲得巨大能量的，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為電能，B正確； C. 太陽(yáng)能可能直接用來(lái)，加熱水，做飯，發(fā)電等，故C錯(cuò)誤； D. 雖然能量是守恒的，但能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性，即能源使用后，將轉(zhuǎn)化為其它形式不能再被利用，所以能源危機(jī)迫在眉睫，D錯(cuò)誤...

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省廣州市越秀區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理試卷 題型：填空題

（1分）在探究“凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：吳洋同學(xué)通過(guò)物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡。在活動(dòng)課中，如圖所示，他用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋，看到房屋_____的像。（以上空格均選填“放大”、“等大”或“縮小”）

縮小 【解析】【解析】 當(dāng)用放大鏡看遠(yuǎn)處的物體，此時(shí)物體在凸透鏡的2倍焦距之外，由凸透鏡成像規(guī)律可知，成倒立、縮小的實(shí)像。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.2《核能》同步測(cè)試2 題型：填空題

2017年2月5日，有關(guān)日本福島第一核電站2號(hào)機(jī)組安全殼內(nèi)部測(cè)算出超高輻射值的新聞再次引起了全世界的關(guān)注．

（1）核電站是利用原子核發(fā)生________ （選填“裂變”或“聚變”）釋放能量來(lái)發(fā)電的．

（2）如圖是核能發(fā)電中能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整________．

（3）“福島核泄漏”事件引發(fā)了廣泛的爭(zhēng)議．請(qǐng)你對(duì)發(fā)展核電簡(jiǎn)述自己的觀點(diǎn)．________．

裂變 內(nèi)能 核能的利用節(jié)約了傳統(tǒng)的化石能源，是一種新能源；核裂變的生成物具有放射性，會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，在利用核能的時(shí)候，要注意安全，注意核廢料的處理 【解析】（1）目前可以被人類和平利用的是核裂變反應(yīng)，所以核電站是利用原子核發(fā)生裂變來(lái)獲得能量； （2）核反應(yīng)堆中的核燃料發(fā)生核裂變反應(yīng)，產(chǎn)生高溫當(dāng)電壓的內(nèi)能，內(nèi)能產(chǎn)生高溫高壓的蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，巨大的機(jī)械能推動(dòng)發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生電能...

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